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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)中含氧分子的是（　�。�
A、二氧化錳B、二氧化碳
C、高錳酸鉀D、空氣

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）
A、氧氣B、水C、氯酸鉀D、石蠟

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科目： 來源： 題型：

下列有關分子、原子和離子的說法正確的是（　�。�
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
B、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變
C、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D、在化學反應中，任何離子都不能再分

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科目： 來源： 題型：

下列各項中：①原子的數(shù)目，②元素的種類，③分子數(shù)目，④物質(zhì)的總質(zhì)量，⑤物質(zhì)的種類，在化學變化中，肯定沒有變化的是（　�。�
A、①④⑤B、①②④
C、①③④D、①③④⑤

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)已配平的反應式：鉛丹+4HNO3═PbO2+2Pb（NO3）2+2H2O可以推測鉛丹的化學式是（　�。�
A、Pb
B、PbO
C、PbO2
D、Pb3O4

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科目： 來源： 題型：

下列現(xiàn)象用分子等粒子的觀點解釋正確的是（　�。�
A 礦石粉碎 說明分子可以再分
B 空氣被壓入足球中 說明分子的質(zhì)量很小
C 夏天鋼軌之間的縫隙變小 分子之間的間隙
D 一氧化碳有毒而二氧化碳無毒 分子的構(gòu)成不同
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

某同學在用量筒量取液體體積時仰視讀數(shù)讀的5.8mL，則實際體積為（　　）
A、等于5.8 mL
B、小于5.8 mL
C、大于5.8 mL
D、不能確定

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科目： 來源： 題型：

為了改善我們的生存環(huán)境，下列幾項措施你認為切實可行的是（　�。�
①推廣使用標有CNG（壓縮天然氣）的公交客車 ②將廢舊電池深埋地下③限制煙花爆竹的燃放 ④垃圾分類回收 ⑤禁止生活污水和工業(yè)廢水的任意排放．
A、①②④B、①③④⑤
C、①③⑤D、②③④⑤

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科目： 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，能相互反應肯反應類型屬于復分解反應的是（　　）
A、鋅和稀鹽酸
B、二氧化碳和水
C、氯化鈉和硝酸鉀
D、氫氧化鈉和稀硫酸

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科目： 來源： 題型：

下列各組中的粒子屬于同種元素的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習冊答案