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科目: 來源: 題型:解答題

I、如圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合圖1、2回答問題:
(1)______℃時,甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度相等.
(2)使甲物質(zhì)從60℃的飽和溶液中結(jié)晶析出的最好方法是______.
(3)80℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入盛有100g水的燒杯中充分溶解,觀察到的現(xiàn)象如圖2所示.______(填A或B)燒杯中的溶液一定達到飽和狀態(tài),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______.要使A燒杯中的剩余的固體繼續(xù)溶解,可采用的一種方法是______.
II、鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息如圖3、5所示:
(1)鍶屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)鍶元素相對原子質(zhì)量為______.
(3)從圖3中可獲取的一條信息是______.
(4)圖4所表示的微粒的化學符號是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

沒有水就沒有生命.以前在某些農(nóng)村,飲用水主要來自三個方面:一是天上降的雨水,二是地下的井水,三是河水.
(1)雨水和井水相比,______硬度更大.有時下的雨可能是酸雨,要測雨水的酸堿性,可用______.
(2)有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是______,該裝置______(填“能”或“不能”)將硬水轉(zhuǎn)化為軟水.

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科目: 來源: 題型:單選題

魚味道鮮美,但剖魚時弄破了魚膽,膽汁沾在魚肉上,便有苦味,產(chǎn)生苦味的是膽汁酸(有酸的性質(zhì)),其pH約為6,且難溶于水,則在沾有膽汁的地方涂上下列物質(zhì)能消除苦味的是


  1. A.
    純堿溶液
  2. B.
    自來水
  3. C.
    食醋
  4. D.
    食鹽水

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做完酸和堿的反應(yīng)實驗后,小強幫助老師整理實驗室時,看到了一個很不和諧的現(xiàn)象(NaOH溶液的試劑瓶沒蓋瓶塞).小強決定對這瓶NaOH溶液進行實驗探究.
(1)提出猜想:這瓶NaOH溶液可能變質(zhì)了.其依據(jù)是(用化學方程式表示)______.
(2)為檢驗試劑瓶中的NaOH溶液是否變質(zhì),進行了如下探究:
①檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)能否用酚酞試液:______(選填“能”或“不能”),理由是______.
②你檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)的方法是:
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量樣品于試管中,逐滴加入足量的______有氣泡產(chǎn)生NaOH溶液______變質(zhì)(填“有”或“沒有”)
(3)若這瓶NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)了,小強可向溶液中加入適量的______,充分反應(yīng)后過濾,便可除去溶液中的雜質(zhì),獲得純凈的NaOH溶液.寫出此過程中反應(yīng)的化學方程式:______.
(4)通過上述實驗探究,說明氫氧化鈉(NaOH)溶液暴露在空氣中容易變質(zhì),因此,氫氧化鈉溶液應(yīng)______保存.

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如圖是某品牌補鐵劑的標簽.請回答:
(1)富馬酸亞鐵顆粒中的鐵屬于______元素(填“常量”或“微量”);
(2)富馬酸亞鐵中C、H元素的質(zhì)量比為______;富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為______;
(3)富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為______,若每次服用1包該補鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為(取整數(shù))______mg.

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新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5檢測指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物.下列不影響該項檢測結(jié)果的是


  1. A.
    燃放鞭炮
  2. B.
    焚燒垃圾
  3. C.
    回收金屬
  4. D.
    排放工業(yè)廢氣

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)在t5℃時,在三只燒杯中各裝入50g水,分別充分溶解A、B、C三種物質(zhì),其中溶解最多的物質(zhì)是______;
(2)在______℃時,分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,需要用水的質(zhì)量相等
(3)t4℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各500g,分別蒸發(fā)掉100g水,析出晶體的質(zhì)量由小到大的順序是______;
(4)t4℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降至t3℃,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為______.

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小侯同學在學習了燃燒與燃料的有關(guān)知識后,觀察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窩狀,這樣會燃燒得更充分.由此她聯(lián)想到細鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒.于是引發(fā)了思考:哪些因素能影響可燃物燃燒的劇烈程度呢?她做出兩種猜想并進行了實驗探究.請你回答有關(guān)問題:
(1)她提出的兩種猜想是:①______;②______.
(2)請你選擇其中一種猜想,設(shè)計實驗加以探究(你所選的猜想序號是______):
實驗操作  實驗現(xiàn)象  實驗結(jié)論
(3)為了使燃料能夠得到充分利用,節(jié)約能源,請你結(jié)合燃料使用的實際,提出一條具體建議:______.

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我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》頒布后,各地采取多種措施提高空氣質(zhì)量.下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是


  1. A.
    向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑,減少二氧化硫的排放
  2. B.
    控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
  3. C.
    將盜版光盤潑上汽油焚燒處理
  4. D.
    禁止燃放煙花爆竹

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科目: 來源: 題型:單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    正常雨水的pH 為5.6,酸雨的pH 大于5.6
  2. B.
    碘是人體所需的微量元素,缺乏易導致貧血
  3. C.
    人類社會需要的能量只能由化石燃料的燃燒獲得
  4. D.
    鈦和鈦的合金具有很多優(yōu)良的性能,被認為是二十一世紀重要的材料

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