實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）儀器X的名稱是．
（2）實驗室用CaCO₃和稀鹽酸制備CO₂的化學方程式為，若需制備22g CO₂，不計實驗損耗，至少需要消耗g CaCO₃．
（3）①用大理石和稀鹽酸制取CO₂時，能作為發(fā)生裝置的是、（填字母，下同）．
②若要制備多瓶CO₂，并在制取過程中便于補充稀鹽酸，發(fā)生裝置應選擇，收集裝置應選擇．
（4）實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N₂時，應選擇與組合而成的裝置．

用鹽酸和碳酸鈣固體反應，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．針對此現(xiàn)象，同學們提出了自己的想法．
【假設(shè)】小明的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)．小白的假設(shè)：氣體X中除了有CO₂外，還有．
【實驗探究】（1）小明的探究：

實驗目的	實驗步驟	可能的實驗現(xiàn)象	化學方程式和實驗結(jié)淪
探究所用 澄清石灰 水是否變 質(zhì)	①用一支試管另取少量原澄清石灰水 ②取稀硫酸與碳酸鈉反應制取CO2 ③	步驟③中現(xiàn)象為：	步驟②中反應方程式為：   實驗結(jié)論：所用的澄清石灰水沒有變質(zhì)．

（2）小白的探究

實驗目的	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	化學方程式和實驗結(jié)論
探究小白的假設(shè)是否成立	將氣體X通入AgNO3溶液		反應方程式為：   實驗結(jié)論：小白的假設(shè)成立

【實驗反思】鹽酸有很強的性，用它制取氣體往往不純．

復方冬青軟膏具有強力迅速鎮(zhèn)痛作用，其有效成分的分子模型如圖所示．
（1）該有機物的化學式為．
（2）該有機物的相對分子質(zhì)量為．

如圖為KNO₃和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t₁℃時，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系：NaClKNO₃（填“＞”或“=”或“＜”）．
（2）t₂℃時，將25g氯化鈉固體投入50g水中，充分溶解后可得到 NaCl溶液（填“不飽和”或“飽和”或“不能確定”）．
（3）將飽和KNO₃溶液變?yōu)椴伙柡蚄NO₃溶液，可行的方法之一是添加溶劑（水），還可以是．
（4）將t₁℃的W克KNO₃飽和溶液升溫到t₂℃（水不蒸發(fā)）時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（升高、不變）．

如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D屬于種元素的粒子；
（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是（填序號）；
（3）D中x=；
（4）A與C形成化合物的化學式是．

H₇N₉型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)造成多人死亡，帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物，屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑，對抑制H₇N₉禽流感有一定的效果，其化學式為：C₁₅H₂₈N₄O₄（其相對分子質(zhì)量為328），回答以下問題：
（1）帕拉米韋是由種元素組成．它屬于（填“有機物”或“無機物”）；
（2）帕拉米韋中H、N兩種元素的質(zhì)量比為：；
（3）帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：．

據(jù)報道，某企業(yè)承認旗下飲料中含有美國禁用農(nóng)藥「多菌靈」，多菌靈可致腦麻痺、肝臟腫瘤等多種疾�。�多菌靈又名棉萎靈、苯并咪唑44號，是一種苯并咪唑類殺菌劑，學名2-苯并咪唑基氨基甲酸甲酯，化學式為C₉H₉N₃O₂．
（1）多菌靈的相對分子質(zhì)量為．
（2）每個多菌靈分子中含有個原子，碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為．
（3）多菌靈中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（4）382g的多菌靈中含有氧元素的質(zhì)量是g．

如圖裝置可以完成多個簡單實驗，具有藥品用量少、實驗現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點．
（1）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯②中盛有碳酸鈉粉末．為了驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，實驗操作中滴加液體的先后順序如何？
（2）若先將甲中的水擠入到盛有氫氧化鈉的燒杯①中，觀察到氣球明顯鼓起，一段時間后恢復原狀；再將乙中的稀鹽酸擠入盛有鋅粒的燒杯②中，氣球又明顯鼓起．氣球鼓起是因為裝置內(nèi)氣壓增大，兩次氣壓增大的原因分別是什么？

化學用語是學習化學的重要工具，請用數(shù)字和符號表示下列粒子：
（1）3個氫分子； 
（2）5個硫酸根離子；
（3）+3價的鐵元素；   
（4）廚房用的酸性調(diào)味品中的酸．

在研究金屬性質(zhì)時，某小組同學進行了如下實驗探究：將一定量鐵粉加入硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，然后對濾紙上的物質(zhì)進行分析和實驗．
（1）小組同學認為濾紙上的固體不可能有鋅，原因是什么？寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式．
（2）通過實驗小組同學確定了濾紙上的固體含有鐵和銅，請你幫助他們寫出實驗步驟，現(xiàn)象．