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如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置示意圖，下面是對該實驗的一些認(rèn)識，其中不正確的是（　�。�

A、該實驗恩給你說明氮氣難溶于水

B、燃燒匙中紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C、紅磷的量不足會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小

D、實驗時彈簧夾沒有夾緊會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大

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化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可以使同學(xué)們從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界，理解化學(xué)變化的本質(zhì)特征，學(xué)會用微觀的觀念去學(xué)習(xí)化學(xué)，關(guān)于下列化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖說法錯誤的是（　　）

A、圖1的反應(yīng)，微觀上是H+和OH-生成水分子以及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的過程

B、圖2中的反應(yīng)，微觀上是鋅原子和銅離子生成鋅離子和銅原子的過程

C、圖3中的反應(yīng)，微觀上是分子破裂成原子，然后原子重新組合生成新分子的過程

D、上述所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)

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