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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)中考期間,為讓小明精力充沛,媽媽為他精心準(zhǔn)備的午餐:米飯、煎蛋、清蒸魚(yú)、紅燒肉、豆腐湯.這些食物中含有 ______(填兩種)等人體所需的營(yíng)養(yǎng)素,從“科學(xué)膳食”的角度分析,你認(rèn)為這份午餐還需增加的食物有 ______(填一種).
(2)中考結(jié)束,你即將離開(kāi)母校,離別之際,應(yīng)給母校留下美好印象,做到愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂仍東西…假設(shè)你在清理寢室時(shí),清理出如下物品:A、廢作業(yè)本,B、礦泉水瓶,C、易拉罐,D、霉變的蛋糕,E、生銹的鐵釘.上述垃圾物品中,應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是 ______(填字母);回收的目的在于變廢為寶,可回收物品是一種物品經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的物理方法或化學(xué)方法處理即可重新利用,如果用化學(xué)方法處理,寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式 ______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是


  1. A.

      除去CO中CO2
  2. B.

    檢查裝置的氣密性
  3. C.

    稀釋濃硫酸
  4. D.

    制取氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為: A 元素在化學(xué)反應(yīng)中容易________電子變成________離子,屬于________
元素(填金屬或非金屬);B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,該離子帶________個(gè)單位正電荷,該元素的原子的核外總共有________個(gè)電子.A、B元素形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)科學(xué)的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量,我們正是通過(guò)促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生而促進(jìn)或阻止物質(zhì)的轉(zhuǎn)化.例如:食品生產(chǎn)部門(mén)采用“充氣”的措施包裝食品就是為了抑制食品與氧氣的化學(xué)反應(yīng),同時(shí)防止食品變形.請(qǐng)你寫(xiě)出一種適宜充入食品包裝袋中的單質(zhì)氣體的化學(xué)式________;有的時(shí)候食品生產(chǎn)商會(huì)在食品包裝袋中放入少量用透氣紙袋盛裝的干燥鐵粉,這些鐵粉最終轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______色的鐵銹,你認(rèn)為鐵粉起的作用是________;在生產(chǎn)和生活中,鋼鐵的銹蝕影響了鐵的質(zhì)量和性能,我們常常利用稀鹽酸來(lái)清除鐵銹,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________;
鐵制容器的用途非常廣泛,但它不能用于盛裝農(nóng)藥波爾多液,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其原因________但它屬于基本類型反應(yīng)類型中的________反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是


  1. A.
    CO2
  2. B.
    SO2
  3. C.
    H2O
  4. D.
    空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

山東省海域遼闊,盛產(chǎn)海帶,海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)你填寫(xiě)下列空白:
(1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要坩堝、泥三角、三角架外,還需要用到的一種儀器是______(填寫(xiě)序號(hào)).
A.燒杯B.酒精燈C.研缽D.干燥器
(2)步驟②浸泡中,使用了玻璃棒,其作用是______.
(3)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是______,該操作中除用到鐵架臺(tái)、燒杯、濾紙外,還用到的儀器是______、______.
(4)實(shí)驗(yàn)中用到托盤(pán)天平,在使用時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,然后把稱量物放在______盤(pán),要用______夾取砝碼放在另一盤(pán)中.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的


  1. A.

      點(diǎn)燃酒精燈
  2. B.

      傾倒液體
  3. C.

      液體加熱
  4. D.

      檢查裝置的氣密性

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

為了配制50g 5%的氯化鈉溶液,需進(jìn)行如下操作步驟:
①________; ②用托盤(pán)天平稱量________g 氯化鈉;用________(填“10mL”或“50mL”)量筒量取________mL水;③將兩者置于燒杯中,用玻璃棒攪拌.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用
(1)時(shí)下興起的環(huán)保炭雕工藝品,是以活性炭為原料,采用傳統(tǒng)手工雕刻而成,炭雕工藝品既能裝飾居室,又對(duì)甲醛等有害氣體具有很強(qiáng)的______作用,能有效地凈化室內(nèi)空氣.
(2)通常所說(shuō)的煤氣中毒是指______(填化學(xué)式)引起的中毒.
(3)長(zhǎng)期使用的熱水瓶?jī)?nèi)膽常有一層水垢(主要成分是碳酸鈣),可以用稀鹽酸除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(4)為防止彩色照片褪色,可將照片用塑料薄膜封閉,目的是______.
(5)為保證安全,凡是可燃性氣體,點(diǎn)燃前都要檢驗(yàn)氣體的______.
(6)不經(jīng)常使用的鎖,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末,以容易開(kāi)啟,這是因?yàn)開(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

分子與原子的主要區(qū)別是


  1. A.
    在化學(xué)變化中,分子能分,原子不能分
  2. B.
    分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能
  3. C.
    分子之間有間隔,原子之間沒(méi)有間隔
  4. D.
    分子大,原子小

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