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科目: 來源: 題型:

學(xué)好化學(xué),能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題.
(1)今春,我國西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi),干冰等物質(zhì)可用于人工降雨.干冰的化學(xué)式是
 

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成最接近純水的方法是
 

(3)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池,沼氣的主要成分為
 
,其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

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寫出下列元素符號(hào):
(1)氮
 
;(2)硫
 
;(3)鈣
 
;(4)氫
 
;
(5)磷
 
;(6)鈉
 
;(7)碳
 
;(8)氯
 

(9)鐵
 
;(10)鉀
 

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)和數(shù)字的組合來表示:
(1)用于硫酸廠污水中和處理的是
 

(2)體溫計(jì)中含有的液態(tài)金屬是
 

(3)4個(gè)硫離子
 

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科目: 來源: 題型:

從氧氣、氫氣、一氧化碳、甲烷、碳酸鈣、食鹽中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用化學(xué)式填空.
(1)最理想的清潔能源是
 
,
(2)能使帶火星木條復(fù)燃的是
 

(3)沼氣的主要成分是
 
;
(4)烹調(diào)時(shí)用作調(diào)味品的是
 

(5)能使氧化銅還原成銅的氧化物是
 

(6)大理石的主要成分
 

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現(xiàn)在木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),他們之間發(fā)生的反應(yīng),可用“A+B→C+D”表示.
(1)若A為單質(zhì),A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則B是
 
,其反應(yīng)類型為
 

(2)若A溶液PH<7,A與B在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;其反應(yīng)類型為
 

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用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空
(1)1個(gè)鈉原子
 
   
(2)2個(gè)氯化氫分子
 

(3)3個(gè)硫酸根離子
 

(4)氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

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探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
由該實(shí)驗(yàn)可知,可燃物燃料的條件是
 
、
 
.實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.該實(shí)驗(yàn)中使用了銅片,是利用了銅的
 

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)是一門以
 
為基礎(chǔ)的科學(xué),它研究的是物質(zhì)的組成、
 
、
 
以及變化規(guī)律.

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科目: 來源: 題型:

下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分.
清潔劑
潔廁靈

彩漂液

漂白水
功能清除污垢,除異味漂洗衣物,使色彩鮮艷漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
根據(jù)表中信息,回答下列信息:
(1)大理石上的污垢不能用“潔廁靈”清潔的理由是
 

(2)在盛有200g“彩漂液”的試管中,加3g二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是
 
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.完全反應(yīng)后,剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為201.4g,理論上產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
 
g.
(3)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用,二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)里,催化劑能
 
其它物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的
 
 
在化學(xué)反應(yīng)前后都不改變.

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