按如圖裝置制取CO₂并實驗它的性質(zhì)．看圖回答問題：
（1）用裝置A來制取CO₂，所用的藥品是______（寫名稱）反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
（2）用裝置B檢驗CO₂，裝置B中實驗現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
（3）用裝置C來證明CO₂，能與水反應(yīng)，裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（4）燒杯中放有已燃著的高低不同的兩支蠟燭，將CO₂通入燒杯中，實驗現(xiàn)象是______．說明CO₂具有______的性質(zhì)．

下表是氯化鈉、氯化銨在不同溫度下的溶解度（單位：g）

溫度/℃		0	20	40	60	80
物質(zhì)的溶解度	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4
	NH4Cl	29.4	37.2	45.8	55.2	65.6

（1）20℃時，氯化銨的溶解度是______g．
（2）40℃時，向兩只分別盛有42gNaCl和NH₄Cl固體的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，能形成飽和溶液的物質(zhì)是______（填化學(xué)式）．
（3）將上述（2）中的不飽和溶液變成飽和溶液，可采用______方法．
（4）將100g25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水______g．

實驗室常用如圖所示裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①______；②______；③______；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①______；②______．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小雨在實驗室中選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．他的實驗用到了一種固體藥品是______，在反應(yīng)中它起______作用．
（4）若將B中的③號儀器該為分液漏斗優(yōu)點是：______．
（5）①實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為______，②在不添加其他儀器的情況下，檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為______；收集二氧化碳氣體，可選擇上圖中的______（填序號）裝置；若在上述實驗中氣體無法收集滿，則可能的原因是______．

下列各組中的化學(xué)方程式與所述事實不符合的是

1. A.
   氫氣是最清潔的燃料：2H₂+O₂2H₂O
2. B.
   葡萄糖在酶作用下被氧化：C₆H₁₂O₆+6O₂6CO₂+6H₂O
3. C.
   用稀硫酸洗去試管壁上附著的銅：Cu+H₂SO₄=CuSO₄+H₂↑
4. D.
   用鹽酸除鐵銹：Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O

下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是

1. A.
   H₂+O₂ H₂O
2. B.
   4P+5O₂2P₂O₅
3. C.
   Cu+2HCl=CuCl₂+H_2↑
4. D.
   2Fe+6HCl=2FeCl₃+3H₂↑

向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液變?yōu)開_______色，反應(yīng)的方程式________，加熱后溶液呈________色，反應(yīng)的方程式________；盛裝石灰水的瓶壁上常有一層白膜，這層白膜的成分主要是________，要洗凈表面的白膜要用________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為________．

在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采用了右圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有白磷的玻璃管微熱，待打白磷開始燃燒后緩慢推動兩個注射器活塞，直至反應(yīng)停止，冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．
（1）在燃燒過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是______．
（2）寫出該實驗中反應(yīng)的文字或符號表達式______．
（3）小強測得實驗結(jié)果如下：

反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積	反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL	22mL

由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)______ 2l%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是______、______．

如圖所示的食物金字塔是我國營養(yǎng)學(xué)家提出的膳食合理搭配．
根據(jù)圖示回答：
（1）位于塔底的五谷類是人體每天應(yīng)攝取最多的，它含有的營養(yǎng)素最多的一種是______，它主要為人體機體活動和維持體溫提供所需的______．
（2）青少年正處在生長發(fā)育期，應(yīng)注意營養(yǎng)均衡，膳食合理．有些青少年不愛吃蔬菜水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入______不足而引起的．

右圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實驗中改進的實驗裝置圖，寫出甲中反應(yīng)的文字表達式：________，反應(yīng)類型________．
簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中液體的作用：
甲：________
乙：________．

人的胃液里含有少量鹽酸（質(zhì)量分數(shù)在0.45%～0.60%之間），用于幫助消化，兼有殺菌作用．但胃酸過多時，人就會吐酸水，此時可內(nèi)服胃舒平[主要成分是Al（OH）₃]治療胃酸過多癥寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．