比較與分析歸納是進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法，會(huì)使你的頭腦變得更加聰明．請(qǐng)分析下表中信息，回答有關(guān)問(wèn)題：

名稱	符號(hào)	原子結(jié)構(gòu) 示 意 圖	單 質(zhì) 化學(xué)式	常溫常壓下 狀 態(tài)	單質(zhì)與氫氣 反 應(yīng)
氟	F		F2		黑暗處爆炸
氯	Cl		Cl2	氣態(tài)	光照爆炸
溴	Br		Br2	液態(tài)	加熱反應(yīng)
碘	I			固態(tài)	持續(xù)加熱 緩慢反應(yīng)

（1）請(qǐng)把上述表中的空格補(bǔ)充完整．
（2）①試歸納氟、氯、溴、碘的原子結(jié)構(gòu)規(guī)律（答一點(diǎn)即可）：；
②試歸納氟、氯、溴、碘對(duì)應(yīng)單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)變化規(guī)律（答一點(diǎn)即可）：；
③由此可以推測(cè)：元素的化學(xué)性質(zhì)不僅與 關(guān)系密切，而且與 有關(guān)．
（3）已知：Cl₂和Br₂的化學(xué)性質(zhì)相似，Cl₂+H₂O=HCl+HClO，試寫(xiě)出Br₂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

利用家庭里的物品有時(shí)也可以代替實(shí)驗(yàn)室里的儀器進(jìn)行簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)找出相應(yīng)的儀器并填寫(xiě)其名稱：筷子　湯匙　塑料吸管　碗杯子　塑料瓶　蠟燭用你的家庭實(shí)驗(yàn)用品，嘗試進(jìn)行固體藥品的取用、液體傾倒和排水集氣等基本操作練習(xí)．

某校五樓寢室，學(xué)生熄燈就寢后，一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書(shū)，不小心引燃蚊帳，導(dǎo)致火災(zāi)．就此事件回答下列問(wèn)題：
（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是．
（2）該同學(xué)慌忙打開(kāi)房門，致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大，其原因是．
（3）同寢室同學(xué)驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是（填序號(hào)）
①退到衛(wèi)生間暫避      ②用濕毛巾捂住口鼻         ③匍匐前進(jìn)，尋找安全出口
④封閉房門            ⑤藏在桌子底下等待救援     ⑥跳樓
（4）消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的主要原理是．

猜一猜：杞人憂天（打一化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作）．

堿性溶液：pH7（填“＞”“＜”“=”），濃度越大，堿性越強(qiáng)，溶液的pH．

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）標(biāo)出儀器名稱：
①②③④
（2）指出圖中的五處錯(cuò)誤：
①②③④⑤
（2）改正裝置后，該實(shí)驗(yàn)有如下操作步驟：a．把集氣瓶裝滿水倒置水槽里；b．開(kāi)始收集氣體；c．放好酒精燈；d．檢驗(yàn)氣密性；e．裝藥品；f．固定盛有藥品的試管；g．撤去燃著的酒精燈；h．給藥品加熱；i從水槽中拿出導(dǎo)管．其操作的正確順序?yàn)?div id="7bp5j57" class='quizPutTag' contenteditable='true'>