相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

相關(guān)連線:
得出空氣成分由氧氣和氮?dú)饨M成             催化劑
用雙氧水制氧氣用二氧化錳               中國
最早制得青銅器國家                  防試管破裂
用高錳酸鉀制取氧氣時試管口放棉花團(tuán)          拉瓦錫
給試管中固體加熱要管口略低于試管底          防止粉末進(jìn)入導(dǎo)管.

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科目: 來源: 題型:單選題

根據(jù)你的生活常識,你認(rèn)為下列家庭實驗不能成功的是


  1. A.
    用食鹽水去掉菜刀表面的銹
  2. B.
    用白糖、水、檸檬酸和純堿制汽水
  3. C.
    用醋可以去水垢
  4. D.
    用嘗味道的方法可以區(qū)分廚房中的食鹽和白糖

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科目: 來源: 題型:解答題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實驗.

實驗?zāi)康模海?)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒的實驗.
(2)粗略測定加熱高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
反應(yīng)原理:(用化學(xué)方程式表示)
高錳酸鉀制氧氣:______;
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:______.
儀器認(rèn)識:寫出儀器①②的名稱:①______;②______.
裝置連接:為達(dá)到實驗?zāi)康模?),各裝置的正確連接順序是:(填接口的字母) a→______→d
問題分析:用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組了解到,某石材廠新購進(jìn)一批石灰石原料,其所含的雜質(zhì)既不溶于水,也不溶于鹽酸,高溫時也不發(fā)生反應(yīng).甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別取某石灰石樣品,并取稀鹽酸200g平均分成4份,進(jìn)行實驗,結(jié)果如下:
實驗
加入樣品的質(zhì)量/g5101520
生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.40m
求:(1)m的數(shù)值(2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(3)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有鹽酸、鋅粉、蒸餾水、澄清石灰水、燒堿溶液,硝酸銀溶液、稀硫酸等試劑,請運(yùn)用其中的一種最合適的試劑填入相應(yīng)空格中,以除去下列各物質(zhì)中混入的少量雜質(zhì).(注意:試劑可重復(fù)選用,空格中一律填化學(xué)式,如果是溶液則填溶質(zhì)的化學(xué)式)
物質(zhì)COCuBaCl2NaClZnCl2KNO3
雜質(zhì)CO2CuOAgClNa2CO3CuCl2NaCl
除雜試劑________________________________________________

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科目: 來源: 題型:解答題

下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中C、D、G為單質(zhì),且G是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,其余為化合物.A是地球上最多的液態(tài)氧化物,F(xiàn)與H的組成元素相同.J不溶于水,是常見的重要的建筑材料(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去).
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式B______、D______.
(2)C→F反應(yīng)的基本類型是______
(3)寫出E+F→G+H的化學(xué)方程式______.

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科目: 來源: 題型:解答題

“嫦娥一號”的成功發(fā)射,使全國人民歡欣鼓舞.請同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問題.
材料一:2007年10月24日19時10分,“嫦娥一號”衛(wèi)星 發(fā)射 成功.右圖是中國月球探測工程標(biāo)志圖案.它以中國書法,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測的終極夢想.此作品中國的意味十足,簡潔而明朗,體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合.
材料二:人類要在月球活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物,將這些礦石利用CO來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.
(1)月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒.若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬,將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng),然后過濾,剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是______
A.Fe、Pb     B.Au、Fe     C.Ag、Au    D.Pb、Ag
(2)從鐵生銹條件來分析,月球上鐵制品______(填“易”或“不易”)生銹.
(3)現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:

①寫出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式(任意一 個)______.
②用CO還原鈦鐵礦,生成鈦和鐵的混合物,用物理方法將兩種物質(zhì)開______.
③就實驗操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧.小月認(rèn)為先通一段時間CO排空,然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,小亮認(rèn)為這樣做不好,他的理由是______;小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,小月又提出反對,她的理由是______;老師認(rèn)為他們的反對意見都有一定道理.請你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

下圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗:

(1)上述實驗中,有氣泡產(chǎn)生的是A裝置,請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)我國古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應(yīng)原理,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)D裝置中,銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______.
(4)由上述實驗可知鐵、銅、銀三種金屬活動性順序是:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

紅薯俗稱“地瓜”,因其在種植過程中,很少施用化肥和農(nóng)藥,堪稱“綠色食品”中的代表;更兼紅薯富含淀粉和具有一定的防癌功能,所以,紅薯越來越受到人們的青睞.
(1)請你寫出淀粉在人體生命活動中的主要作用;
(2)除淀粉外,請你另外列舉一種營養(yǎng)素,并指出富含它們的一種食物.

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科目: 來源: 題型:解答題

下面是某小組同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)時的實錄:
在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計測量溶液的溫度.用膠頭滴管吸取l0%的稀鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中.
(1)探究實驗中能量變化:在實驗過程,小軍發(fā)現(xiàn):隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度先升高后降低.你認(rèn)為溶液的溫度開始升高的原因是:______
(2)探究反應(yīng)終點(diǎn)問題:
實驗中,除了溫度有變化外,沒有任何明顯的實驗現(xiàn)象.實驗結(jié)束后,小鳳發(fā)現(xiàn)實驗所得的溶液的pH<7,也就是稀鹽酸在不知不覺中已經(jīng)過量.該用什么方法證明此反應(yīng)正好完全進(jìn)行呢?
小杰說:在實驗后所得溶液中加入幾滴無色酚酞試液,若溶液顏色沒有變化,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行;
小文說:在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴人幾滴無色酚酞試液,然后再加稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無色,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行;
小會說:可以在氫氧化鈉固體中加稀鹽酸,若觀察到固體正好全部消失,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行.
你認(rèn)為他們的說法中,正確的是______,指出其中不正確的理由______
(3)關(guān)于實驗中的細(xì)節(jié)和意外情況:
①實驗中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是______
②實驗過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是______
③小怡在她的實驗過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是______.

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同步練習(xí)冊答案