（1）閱讀下面短文并回答有關(guān)問題：
鹽酸是一種用途廣泛的物質(zhì)，在實驗室中用鹽酸與其它物質(zhì)反應(yīng)可以制得多種氣體，其中一種氣體的化學(xué)式是．鹽酸在工業(yè)上有多種用途，其中一種用途是．四氯化硅（SiCl₄）是制造半導(dǎo)體材料硅的中間原料，在空氣中容易吸收水蒸氣生成H₄SiO₄和HCl而產(chǎn)生白色煙霧，這一過程的化學(xué)方程式是
（2）對所學(xué)的知識進行自己的理解與建構(gòu)，并能結(jié)合具體示例進行說明是一種很好的學(xué)習(xí)方法，請仿照示例在“判斷與解釋”欄中回答有關(guān)問題．

理解與建構(gòu)	判斷與解釋
例1：物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化合反應(yīng)都是氧化反應(yīng)．	正確
例2：所有地原子核內(nèi)都有質(zhì)子、中子．	不正確，如：H的原子核內(nèi)沒有中子
練1：合成材料的應(yīng)用于發(fā)展，既方便了人類的生活，也帶來了“白色污染”等環(huán)境問題．
練2：一種單質(zhì)中只含一種元素，一種混合物中至少含有兩種元素．
練3：在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O的有機物，其組成中只含有C、H兩種元素．

某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學(xué)的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是．
（2）如果不出現(xiàn)意外，實驗中應(yīng)觀察到的主要現(xiàn)象是化學(xué)反應(yīng)的文字表達式是．
（3）關(guān)于空氣中氧氣含量的結(jié)論是．
（4）燃燒后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是．由本實驗可推知氮氣具有的物理性質(zhì)是，化學(xué)性質(zhì)．
（5）該同學(xué)所測氧氣含量與理論有較明顯的偏差（偏小），原因可能是：，（要求答兩種）．

2004年4月16日重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故，廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體，消防官兵立刻進行了處理．已知氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（化學(xué)式HClO）
（1）寫出氯氣的物理性質(zhì)．
（2）寫出氯氣（Cl₂）與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（3）要對氯氣進行有效的處理，應(yīng)選取用下列物質(zhì)中的
①水  ②石灰水   ③稀硫酸    ④食鹽水
（4）上述事故發(fā)生時，人們應(yīng)采取的應(yīng)急措施之一是．

（1）現(xiàn)有①“可口可樂”飲料；②“農(nóng)夫山泉”礦泉水；③冰水混合物；④加碘食鹽；⑤白醋；⑥蒸餾水；⑦啤酒；⑧過氧化氫溶液； ⑨液氧；⑩高錳酸鉀
其中屬于純凈物的有（填序號，下同）；屬于混合物的有；
（2）在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水，試推測對不同物質(zhì)來說，這樣做的目的各是什么？是不是可以用少量的細沙代替水？
（1）在做紅磷在氧氣中的燃燒實驗時，水的作用是：用細沙代替．（選填“能”或“不能”）
（2）在做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，水的作用是：用細沙代替．（選填“能”或“不能”）
（3）在做硫在氧氣中的燃燒實驗時，水的作用是：用細沙代替．（選填“能”或“不能”）
（4）閱讀下列信息：鋁是一種銀白色的金屬，具有金屬光澤，質(zhì)地較軟，很容易制成薄片；鋁的密度較�。�2.7g/m³），有良好的導(dǎo)電性和傳熱性；鋁在空氣中容易與氧氣作用，生成致密的保護層--氧化鋁；鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．
根據(jù)上述信息，請你回答下列問題．
（1）鋁的物理性質(zhì)有；
（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)有．

“CTC”是一種清潔劑，俗稱為四氯化碳，是常見的服裝干洗劑，也是修正液（又稱“涂改液”）中的一種溶劑，還是一種優(yōu)良的滅火劑．根據(jù)以上信息回答：“CTC”的化學(xué)式為，其中碳元素的化合價為價．

已知雞蛋殼的主要成份是一種含鈣的化合物．試設(shè)計簡單的實驗證明雞蛋殼的主要成份是碳酸鈣：
實驗需要哪些儀器和藥品
實驗中可觀察到什么現(xiàn)象．
寫出有關(guān)的化學(xué)方程式．

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請回答下列問題：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為．
（2）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是（填化學(xué)式）．
（3）寫出反應(yīng)①③的方程式，并注明基本反應(yīng)類型：
①、（）
③、（）．

說出列符號的意義：H； 3O   Al³⁺．

在H、0、Cl、C、Ca五種元素中，選擇適當元素組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格內(nèi)．
（1）可用于人工降雨的氧化物，（2）可用于金屬表面除銹的無氧酸
（3）可改良酸性土壤的堿，（4）可作建筑材料的鹽．

如圖所示的甲、乙兩個實驗有共同點：集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水，它們的作用分別是：

甲中：，
乙中：．
甲中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式
乙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式．