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科目: 來(lái)源: 題型:

水是重要的自然資源.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是(填序號(hào))
 

A.自然界的水是純凈物    B.自然界的水是取之不盡、用之不竭的
C.地球上總水儲(chǔ)量很大,但淡水資源并不充裕D.工業(yè)和生活污水任意排放會(huì)造成水體污染
(2)凈化水的方法有:①過(guò)濾  ②加明礬吸附沉降  ③蒸餾  ④消毒殺菌  ⑤活性炭層吸附  其中凈化程度最高的方法是(填序號(hào))
 
.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,將所選用的方法按凈化過(guò)程排序(填序號(hào))
 
.自來(lái)水消毒方法有多種,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中含有的金屬元素是
 
.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)身體健康不利,生活中軟化硬水可采取
 
的方法.
(3)若用過(guò)濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁河水,必須使用的玻璃儀器有玻璃棒、
 
 
,其中玻璃棒的作用是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、空氣B、蒸餾水C、石油D、干冰

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)描述與事實(shí)相符的是( 。
A、O2在任何狀態(tài)下都是無(wú)色的
B、空氣中N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
C、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
D、二氧化碳不能供給人們呼吸,因?yàn)樗卸?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度下的溶解度:
溫度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
(1)硝酸鉀溶液屬于
 
,(填“純凈物”或“混合物”)該溶液中的溶劑是
 
,溶質(zhì)是
 

(2)20℃時(shí),向100g水中加入40g硝酸鉀,充分溶解后得到
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;要使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是
 
.(填一項(xiàng))

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì):①空氣②銅絲③二氧化碳④液氧⑤氯酸鉀⑥河水(用序號(hào)填空)
(1)屬于混合物的有
 
.                    (2)屬于化合物的有
 

(3)屬于單質(zhì)的有
 
.                    (4)屬于氧化物的有
 

(5)含有氧分子的有
 
.                (6)由原子直接構(gòu)成的有
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”是一句經(jīng)典的廣告語(yǔ).它反映了單質(zhì)碳具有的性質(zhì)是(  )
A、硬度大
B、有光澤
C、常溫下性質(zhì)穩(wěn)定
D、有可燃性和還原性

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時(shí),誤將食鹽放在右盤,砝碼入在左盤,他認(rèn)為稱得食鹽為13.3克(1克以下用游碼)那么該同學(xué)稱得食鹽的實(shí)際質(zhì)量是( 。
A、12.7克B、13克
C、13.3克D、13.6克

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)需要用托盤天平稱量2.8g食鹽,稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),此時(shí)應(yīng)(  )
A、減少砝碼
B、增加食鹽
C、減少食鹽
D、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

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科目: 來(lái)源: 題型:

由碳氧兩種元素組成的氣體中,碳與氧的質(zhì)量之比為3:5,則該氣體不可能是(  )
A、CO、CO2
B、CO、O2
C、CO2、O2
D、CO、CO2、O2

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩,便施用了一種氮肥,如圖是氮肥包裝標(biāo)簽上的部分文字.請(qǐng)回答:
(1)硝酸銨中氮、氫、氧三元素質(zhì)量比為
 

(2)該肥料的含硝酸銨的實(shí)際質(zhì)量是
 
(雜質(zhì)中不含氮元素)

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同步練習(xí)冊(cè)答案