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科目： 來源： 題型：

實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制氧氣
（1）寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式及反應(yīng)類型符號表達(dá)式：
 
；反應(yīng)類型
 
．
（2）請寫另兩種能制得氧氣的反應(yīng)表達(dá)式：
①
 
②
 
．

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科目： 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（　　）
A、正常雨水呈酸性的原因：CO2+H2O=H2CO3
B、醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸：NaOH+HCl=NaCl+H2O
C、除去NaCl 溶液中的少量MgCl2：2KOH+MgCl2=2KCl+Mg（OH）2↓
D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

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科目： 來源： 題型：

空氣是一種寶貴的自然資源．請回答下面有關(guān)問題：
（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是
 
；
（2）綠色植物光合作用吸收的氣體是
 
；
（3）使酥脆餅干變軟的氣體是
 
；
（4）制造五光十色霓虹燈的氣體是
 
．

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科目： 來源： 題型：

某石灰石樣品（主要成分為CaCO3，雜質(zhì)中不含鈣）中，鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是38%，則樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目： 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）鎂條燃燒
 
；                         
（2）水通電分解
 
；
（3）二氧化碳和水反應(yīng)
 
；                
（4）碳酸氫銨受熱分解
 
．

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科目： 來源： 題型：

實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
通電后電極上出現(xiàn)氣泡，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體是
 
，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是
 
．寫出水通電分解的化學(xué)反應(yīng)式（或文字表達(dá)式）
 
．

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科目： 來源： 題型：

在下列實驗操作（或措施）與理由的關(guān)系中，正確的是（　�。�
A、做電解水實驗時，向水中加入少量氫氧化鈉溶液--反應(yīng)加快，因氫氧化鈉是催化劑
B、探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量--耗盡氧氣
C、實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入沸石--加快蒸餾速度
D、實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集--防止收集到的氣體不純

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科目： 來源： 題型：

為適應(yīng)火車提速，滬寧線上原有的短軌全部連接成長軌，在連接過程中，工程技術(shù)人員點燃鋁熱劑（鋁粉和氧化鐵的混合物）能釋放出大量的熱，生成熔融狀態(tài)的鐵可用來連接鐵軌，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+Fe2O3═Al2O3+2Fe，該反應(yīng)屬于（　�。�
A、置換反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、化合反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目： 來源： 題型：

下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯誤的是（　�。�
A、缺鈉引起貧血
B、缺碘引起甲狀腺腫大
C、缺鈣引起骨質(zhì)疏松
D、缺鋅引起食欲不振而導(dǎo)致發(fā)育不良

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同步練習(xí)冊答案