如圖所示分別向試管中加入下列物質(zhì)，能使U形管左側(cè)液面顯著升高的是（　　）

常溫下，下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　　）

某同學(xué)用如圖所示裝置粗略測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一左右滑動(dòng)的活塞，活塞的左端內(nèi)有空氣，右端管口跟空氣相通，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前活塞處在5厘米處．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，向燒杯中加入適量水（水與生石灰反應(yīng)能產(chǎn)生大量熱使白磷燃燒）．則：
（1）白磷燃燒能放出熱量，并且產(chǎn)生大量的，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)到室溫后，活塞應(yīng)停在約厘米處．
（3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出的結(jié)論是，此實(shí)驗(yàn)中能否用木炭或硫代替紅磷？為什么？．

如圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管左邊支管的紅墨水液面降低，右邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)可能是（　�。�

根據(jù)下列物質(zhì)的用途，選用符合要求的物質(zhì)的字母填空．
A．銅    B．鎂     C．氧氣   D．氫氣     E．干冰    F．武德合金
（1）用于工降雨：；
（2）用于制造保險(xiǎn)絲：；
（3）用于火箭助燃劑：；
（4）用于煙花和照明彈：．

下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�

無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法．
（1）下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是 （填序號(hào)）．
①硝酸銨  ②磷酸二氫銨   ③硝酸鉀   ④硫酸鉀
（2）某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為g．
（3）現(xiàn)有一種無(wú)色的營(yíng)養(yǎng)液，可能由KNO₃、Ca（NO₃）₂、K₂CO₃、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷：
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是；
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有種情況；
③若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K⁺和Cl^一的數(shù)目之比為1：1，則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是．

如圖是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽水的全過(guò)程

（1）配制過(guò)程中使用的四種玻璃儀器分別是廣口瓶、、量筒．
（2）找出圖中的錯(cuò)誤．①．  ②．
（3）應(yīng)該稱取氯化鈉的質(zhì)量為g，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)（填“偏大”或“偏小”）；量取水最好選擇的量筒（填序號(hào)）（水的密度為1/cm³）
A.10mL    B.50mL    C.100mL．

如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b．請(qǐng)回答：
（l）氣體a為，點(diǎn)燃前必須．
（2）氣體b可用檢驗(yàn)，這一化學(xué)變化的基本反應(yīng)類型屬于．

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，如表是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（　　）

序號(hào)	化學(xué)反應(yīng)事實(shí)	影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A	紙?jiān)诳諝庵谐�溫不�?huì)燃燒，而點(diǎn)燃后可以燃燒	反應(yīng)溫度
B	肉質(zhì)食物易腐爛，而加了防腐劑后卻不易變質(zhì)	催化劑
C	大塊木頭不易點(diǎn)燃，而刨成刨花卻易點(diǎn)燃	反應(yīng)物種類
D	木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈	反應(yīng)物濃度