用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）2個鐵原子；
（2）三個氫原子；
（3）保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；
（4）汞元素；
（5）地殼中含量最多的金屬元素；
（6）2個鈣離子．

化學(xué)家創(chuàng)造了一種物質(zhì)“干水“，其每個顆粒含有水”95%“，外層是SiO₂，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍．下列說法正確的是（　�。�

根據(jù)如圖回答問題：

（1）儀器①的名稱是．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置室（填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為．若用E裝置收集的氧氣，來完成硫粉在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)要預(yù)留適量的水（圖F所示），水的作用是．
（3）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是（填序號），寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式；其基本反應(yīng)類型是，用G裝置收集氧氣時，應(yīng)將端與發(fā)生裝置連接．

實驗室制取氧氣的實踐與研究，請回答下列問題．

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①；②．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是．
（3）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是；文字表達(dá)式為
（4）用排水法收集氧氣，應(yīng)再開始收集．制取操作過程中，氧氣收集完成后，我是先，然后再．
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是；收集裝置是．

通常情況下，氨氣（NH₃）是一種無色．有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣．如圖是實驗室常用的裝置．請回答：

（1）指出儀器的名稱：a、b．
（2）若用B裝置制取氧氣，所需用到的藥品是二氧化錳和．該反應(yīng)中二氧化錳起作用，該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．收集氧氣可以采用上述裝置中的．（填裝置編號，下同）
（3）實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可以選用．

某研究性學(xué)習(xí)小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．

（1）甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→→→．
（2）實驗過程中，甲同學(xué)觀察到收集裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因為進(jìn)入了收集裝置并溶于水中的緣故．為了防止實驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是．
（3）實驗結(jié)束，乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值，為此作出如下實驗探究：
【提出問題】出現(xiàn)“收集到的氧氣體積大于理論值”的原因是什么？
【作出猜想】猜想Ⅰ：可能只是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出了氧氣；
猜想Ⅱ：可能只是反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出了氧氣；
猜想Ⅲ：．
【實驗驗證】定量探究實驗一：取一定質(zhì)量的二氧化錳于試管中，加熱一段時間，冷卻后測得固體殘留物的質(zhì)量不變，證明猜想錯誤；定量探究實驗二：取一定質(zhì)量的錳酸鉀于試管中，加熱一段時間，．綜合分析探究實驗一、二后，證明猜想Ⅱ正確．
【拓展延伸】為了探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響，丙同學(xué)設(shè)計了如下對比實驗：
實驗Ⅰ：將x g氯酸鉀與2.0g氧化銅均勻混合加熱；
實驗Ⅱ：將6.0g氯酸鉀與y g二氧化錳均勻混合加熱．
實驗中，該同學(xué)除x、y的取值分別應(yīng)為、之外，進(jìn)行實驗時還需控制加熱的相同來比較2組實驗產(chǎn)生氧氣的快慢．

下列物質(zhì)中：a：NH₃、b：O₂、c：N₂、d：H₂SO₄、e：KClO3、f：MnO₂、g：NaCl、h：H₂O、i：Fe  u、j：P₂O₅、k：Mg（OH）₂、l：CaCO₃、m：HgO、n：Cu．
（1）屬于單質(zhì)的是；
（2）屬于化合物的是；
（3）屬于氧化物的是．
（4）屬于酸的有
（5）屬于堿的有
（6）屬于鹽的有．

寫出下列符號中“2”的含義：
①3H₂；②Fe²⁺；③

+2

Ca

O．

現(xiàn)有a氧氣  b空氣 c堿式碳酸銅 d氯酸鉀 e臭氧（O₃ ）f水 g氧化鎂   h高錳酸鉀；其中屬于單質(zhì)的有（寫序號）；屬于化合物的有，其中屬于含有氧元素的化合物，屬于氧化物；屬于混合物的有．

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字填空
（1）三個鐵原子；      
（2）5個硫酸根離子；
（3）水中氫元素的化合價； 
（4）地殼中含量最多的元素．