如圖表示通電分解水的簡(jiǎn)易裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）與A量筒中的電極相連接的是電池的極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是．
（2）如果用V_A和V_B分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則V_A：V_B約等于．
（3）如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣32mL，則生成氫氣mL．

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明分子可以再分的是（　　）

物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�

某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是（　�。�

我們的生活離不開(kāi)水，下列有關(guān)對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）

為迎接2014年2月的索契冬奧會(huì)，俄羅斯索契市計(jì)劃儲(chǔ)存45萬(wàn)m³的積雪．下列關(guān)于雪的說(shuō)法正確是（　�。�

醋酸（化學(xué)式為CH₃COOH），請(qǐng)根據(jù)醋酸的化學(xué)式計(jì)算
（1）醋酸中碳元素、氫元素、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為；
（2）醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量為；
（3）醋酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為；
（4）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；
（5）求120g醋酸中碳元素的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法．
①Zn+CuCl₂═ZnCl₂+Cu；   ②Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag；
③Cl₂+2NaBr=2NaCl+Br₂；  ④Br₂+2NaI═2NaBr+I₂．
比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)上面四個(gè)反應(yīng)有相似之處，這幾個(gè)反應(yīng)均屬于（　�。�

蛋白質(zhì)是人體進(jìn)行生命活動(dòng)的重要物質(zhì)，沒(méi)有蛋白質(zhì)，就沒(méi)有生命．蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．已知谷氨酸（化學(xué)式為C₅H₉O₄N）就是其中的一種，請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）谷氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是．
（2）谷氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．
（3）合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)不低于18g，蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于16%．現(xiàn)測(cè)知某奶粉每50g中含有氮元素的質(zhì)量為1.5g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉？（要有計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）