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科目: 來源: 題型:

下列實驗基本操作正確的是(  )
A、   
點燃酒精燈
B、    
讀取液體體積
C、   
給液體加熱
D、
檢查裝置氣密性

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科目: 來源: 題型:

運用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì),難以達到目的是( 。
A、帶火星的木條-空氣和氧氣
B、看顏色-硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液
C、燃著的木條-二氧化碳和氮氣
D、二氧化錳-水和雙氧水

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科目: 來源: 題型:

生活處處有化學,請回答家庭生活中的問題:
(1)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
 
 (填“單質(zhì)”“元素”或“原子”).
(2)小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了,第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了.請你幫他分析菜刀生銹的原因:
 
;為了防止這把菜刀生銹,小明應采取哪些防銹措施
 
、
 
(填兩條).要除去菜刀上的鐵銹應選
 
(填序號):①食鹽    ②白酒     ③食醋.
(3)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是
 

(4)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水蒸汽的化學方程式為
 
;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變
 
色.

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科目: 來源: 題型:

核電荷數(shù)為3~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,請回答下列問題:
 
(1)元素周期表中位于第三周期、第IIIA族的元素是
 
(填名稱),該元素的原子在化學反應 中容易
 
電子.(填“得”或“失”)
(2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 

A.質(zhì)子數(shù)不同      B.最外層電子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同      D.相對原子質(zhì)量不同
(3)如圖,為某粒子結構示意圖,當x-y=8時,該粒子符號為
 

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9g某物質(zhì)完全燃燒后生成8.8g CO2和5.4g 水.則對該物質(zhì)判斷正確的是(  )
A、該物質(zhì)完全燃燒消耗3.2g的氧氣
B、該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C、該物質(zhì)只含碳、氫元素
D、該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成

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科目: 來源: 題型:

如果發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏,你應采取什么措施?

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科目: 來源: 題型:

圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息,圖乙是該元素的一種粒子結構示意圖.
(1)該元素的原子的核電荷數(shù)為
 
,相對原子質(zhì)量為
 

(2)圖乙所示粒子的符號為
 

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工業(yè)制氧氣采用分離液體空氣法,先將空氣液化,然后逐漸升溫,工業(yè)這個過程的描述不正確的是( 。
A、屬于物理變化
B、利用了物質(zhì)的沸點不同
C、先收集到的氮氣沸點較低
D、有新物質(zhì)氧氣生成

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科目: 來源: 題型:

最近很多城市頻發(fā)“霧霾”天氣,空氣中PM2.5含量升高,對人的呼吸系統(tǒng)造成了一定的傷害.霧霾現(xiàn)象主要與下列哪種物質(zhì)有關( 。
A、氮氣B、一氧化碳
C、二氧化碳D、可吸入顆粒物

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科目: 來源: 題型:

市場上銷售的奶粉種類很多,有加鋅奶粉、加鐵奶粉、高鈣奶粉,這里的鈣、鐵、鋅是指(  )
A、單質(zhì)B、分子C、元素D、原子

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