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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某物質(zhì)的化學(xué)式為HnRO2n,其中R的化合價(jià)為_(kāi)_______,若它的式量為M,則R的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)怎樣證明二者確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),你的方法是______ (說(shuō)明所加試劑和發(fā)生的現(xiàn)象).該方法是借助其它試劑,通過(guò)明顯的現(xiàn)象來(lái)判斷反應(yīng)的發(fā)生,屬于______(填“間接”或“直接”)觀察法.
(2)在如圖右邊的容器中畫(huà)出體現(xiàn)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖.該反應(yīng)屬于______反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,試回答下列問(wèn)題.
(1)10℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度______A 物質(zhì)的溶解度(填“<”或“>”或“=”).
(2)60℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)______形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液(填“能”、“不能”)
(3)將40℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃時(shí),無(wú)晶體析出的是______.
(4)D點(diǎn)表示A物質(zhì)的______溶液(填“飽和”、“不飽和”)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

人造血液是一種完全人工合成的血液代用品.它可以代替人血中的血紅蛋白從肺臟向人體其它部分輸送氧氣.第二代人造血液的主要成分是全氟三丙胺[化學(xué)式為(C3F73N],下列關(guān)于全氟三丙胺的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    全氟三丙胺由碳原子、氟原子和氮原子構(gòu)成
  2. B.
    全氟三丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為449
  3. C.
    一個(gè)全氟三丙胺分子中含有25個(gè)原子
  4. D.
    全氟三丙胺由碳、氟、氮三種元素組成

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

堿+酸反應(yīng)--鹽+水
①Ca(OH)2+2HNO3═________,②Cu(OH)2+H2SO4═________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

“分類(lèi)思想”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要思想,現(xiàn)有H2、N2、O2、空氣、食鹽水、CO2、P2O5、Fe3O4、MnO2、Fe、Cu,請(qǐng)從物質(zhì)的組成、性質(zhì)等方面根據(jù)你自己自定義的物質(zhì)類(lèi)別對(duì)上述物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)(參照舉例要求另外寫(xiě)出二組):
物質(zhì)類(lèi)別對(duì)應(yīng)物質(zhì)
常溫下是氣體的物質(zhì)H2、N2、O2、空氣、CO2
________________
________________

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

從以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是


  1. A.
    向某無(wú)色溶液中滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明該溶液是硫酸溶液
  2. B.
    向某無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊試液變藍(lán)色,說(shuō)明該溶液呈堿性
  3. C.
    驗(yàn)證燒堿中是否含Cl-,先加足量稀硝酸,再加硝酸銀溶液,有白色沉淀出現(xiàn),證明含Cl-
  4. D.
    在某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該固體是碳酸鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某校整理化學(xué)藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)如下圖所示的兩個(gè)試劑瓶中分別存放有圖1、圖2所示的兩種銀白色金屬片(圖1所示的金屬為X,圖2所示的金屬為Y。┧鼈兊降资悄膬煞N金屬呢?

推理和猜想:試劑瓶中的元素符號(hào)中含字母“g”的兩種常見(jiàn)金屬是________.
①實(shí)驗(yàn)步驟②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象③結(jié)論
分別把這兩種金屬放入________
溶液中觀察
金屬X的表面有 一層紅色物質(zhì)覆蓋,金屬Y表面無(wú)明顯變化 金屬X是________
寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:
________

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

右圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,表示氫原子,表示氧原子.
請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)甲、乙、丙三種物質(zhì)中屬于化合物的是______.
(2)乙物質(zhì)由______組成;丙物質(zhì)由______構(gòu)成.
(3)用微粒的觀點(diǎn)對(duì)質(zhì)量守恒定律做出解釋______.
(4)某可燃物燃燒后生成的產(chǎn)物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳,則該可燃物中一定含有______ 元素,可能含有______ 元素.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種常見(jiàn)的氣體.
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①和③的儀器名稱:①______、③______.
(2)小馬用高錳酸鉀制取氣體,他選擇了A裝置,并使用了一小團(tuán)棉花.你認(rèn)為收集氧氣最好選用裝置______,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)小陳用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,你認(rèn)為他應(yīng)該選擇發(fā)生裝置是______
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小陳問(wèn):“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你幫助小陳推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因______.(寫(xiě)一個(gè))
(4)小趙也制取一種氣體,她只好用D裝置收集,你認(rèn)為該氣體為_(kāi)_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案