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某同學(xué)在如圖所示的燒杯(用石蠟將燒杯和塑料片粘在一起)中加入一種固體物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)石蠟熔化,塑料片掉了下來.該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是(  )
A、硝酸銨B、氫氧化鈉
C、氯化鈉D、蔗糖

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小雨的媽媽買了一條黃金項(xiàng)鏈,小雨想通過實(shí)驗(yàn)探究這條黃金項(xiàng)鏈?zhǔn)欠駷殇\銅合金制成的仿制品,她不能選用的試劑是(  )
A、AlCl3溶液
B、Cu(NO32溶液
C、H2SO4溶液
D、AgNO3溶液

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氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否反生,某班同學(xué)1設(shè)計(jì)了不同實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
(1)方案一:向裝有一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液,不斷滴入稀硫酸,并用玻璃棒攪拌.如果觀察到溶液由紅色  變成無色,可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
方案二:向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,震蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液,如果有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請你評價兩個方案由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得的結(jié)論是否正確,并說明理由.
正確或錯誤                   理由
方案一
 
 
方案二
 
 
(2)下列實(shí)驗(yàn)方案中,能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)是
 
(填序號)
A.用pH試紙測定氫氧化溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐漸減少,最終小于7.
B.用溫度計(jì)測試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度,溫度明顯上升
C.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成.

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如圖是某學(xué)生2011年1月6日購買的口香糖的標(biāo)簽,請回答下列問題:
(1)這種口香糖存在的問題是
 

(2)食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗,BHT(化學(xué)式C13H30O)是一種抗氧化劑,該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是
 
,C、H、O的原子個數(shù)比是
 
,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(精確至0.1%).

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人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2]形式存在,其相對分子質(zhì)量為1004.牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品.如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽上的部分文字.請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:
(1)包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中,含脂肪的質(zhì)量至少為3.3g.那么一盒牛奶中含鈣至少
 
g(保留到0.01g).
(2)若人體每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個人每天至少要喝
 
盒牛奶?
(3)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(保留1位小數(shù))(本小題請寫出計(jì)算過程)

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化學(xué)學(xué)習(xí)小組復(fù)習(xí)元素及其化合物知識以后,交流自己的學(xué)習(xí)體會,以下是四位同學(xué)的發(fā)言,其中有錯誤的是( 。
A、碳能形成多種單質(zhì),如:金剛石、石墨、C60等.碳具有還原性,用焦炭可冶煉鐵
B、SO3、CO2、CO是非金屬氧化物,都可用NaOH溶液吸收
C、鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,除與氧氣反應(yīng)外,還能與某些酸和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)
D、C、CO、CH4、C2H5OH均能作為燃料使用

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分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法.某同學(xué)用下表所示形式對所學(xué)知識進(jìn)行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系.下列各組中,有錯誤的組合是( 。
選項(xiàng)乙、丙、丁
A常見干燥劑濃硫酸、石灰石、堿石灰
B常見合金不銹鋼、焊錫、生鐵
C常見營養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽
D常見堿燒堿、純堿、熟石灰
A、AB、BC、CD、D

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實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸以及如圖所示的儀器.

(1)寫出指定儀器的名稱:⑧
 

(2)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是
 
(填序號);反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)若補(bǔ)充一種儀器
 
(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,你選擇的儀器是
 
(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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某科學(xué)興趣小組為了研究物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣濃度的關(guān)系需要收集一瓶大約含四分之一空氣的氧氣,寫出收集的方法
 

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“湖林是個好地方,桑翠湖邊漁米鄉(xiāng).四季鮮筍吃不斷,高山白茶美名揚(yáng).”湖林學(xué)校距離福鼎城關(guān)大約40公里,這里以山清水秀、空氣清新而聞名,這里遠(yuǎn)離污染、原生態(tài)的環(huán)境足以讓人留連忘返.
(1)桑翠湖水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);要測定桑翠湖水是硬水還是軟水,你的做法是
 
;在野外野炊時,要降低水的硬度,只要
 
即可.
(2)你認(rèn)為會對空氣造成污染的有害氣體是
 
(至少填一種).
(3)桑翠湖水一年四季都很清澈原因是多種的,請說說為防止水源污染,你能做些
 
(至少說到一種)
(4)每當(dāng)秋高氣爽時節(jié),這里的方筍就破土而出,采摘回來,剝皮下鍋,霎時清香四逸.請用分子的觀點(diǎn)來解釋“清香四逸”
 

(5)湖林高山白茶是福鼎白茶中的上好品種,葉中的化學(xué)成分極其豐富.主要有水分、多酚類化合物、蛋白質(zhì)、氨基酸、酶、生物堿、糖類、維生素等.其中幾大茶類中以福鼎白茶的多酚類化合物含量最高,是其它茶類的2-30倍.因此福鼎白茶的保健功能最好.其中茶多酚的化學(xué)式是(C22H18O11),請計(jì)算:
①茶多酚的相對分子質(zhì)量為
 

②每個茶多酚分子中共有
 
個原子,其中碳、氧原子個數(shù)比為
 

③茶多酚中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是
 
(化為最簡整數(shù)比)?

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