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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、煤燃燒后剩余煤灰,質(zhì)量減小,不遵循質(zhì)量守恒定律
B、鎂帶燃燒后所得白色固體比鎂帶質(zhì)量增加,符合質(zhì)量守恒定律
C、1g水完全汽化后仍是1g,遵循質(zhì)量守恒定律
D、由于反應(yīng)前后分子質(zhì)量不變,所以質(zhì)量守恒

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)根據(jù)“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量會(huì)增加”,推測(cè)質(zhì)量守恒定律也有例外,你認(rèn)為該同學(xué)的推測(cè)正確嗎?請(qǐng)加以解釋
 

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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是( 。
A、因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生大量白煙,所以可用于制作煙幕彈
B、因?yàn)楦杀苌A吸熱,所以可用于人工降雨
C、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐
D、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/span>

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、用生鐵制鐵鍋
B、氧氣供給呼吸
C、用木炭除去鞋柜、冰箱內(nèi)的異味
D、用16%的食鹽水來選種

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科目: 來源: 題型:

某廠化肥的外包裝袋上部分說明如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,歸納出碳酸氫氨的性質(zhì)(至少歸納出三點(diǎn))

(1)
 
;
(2)
 
;
(3)
 

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科目: 來源: 題型:

某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣,同時(shí)只生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該化合物中( 。
A、只含有碳、氫兩種元素
B、只含有碳、氧兩種元素
C、含有碳、氫、氧三種元素
D、無法確定

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科目: 來源: 題型:

下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A、缺鐵會(huì)引起貧血
B、缺碘會(huì)引起齲齒
C、缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松
D、缺鋅會(huì)使兒童智力低下

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科目: 來源: 題型:

高爐煉鐵主要是經(jīng)過下面反應(yīng)進(jìn)行的Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2,其中被還原的物質(zhì)是(  )
A、CO
B、Fe2O3
C、Fe
D、CO2

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科目: 來源: 題型:

燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)填寫下表:
常見的
滅火實(shí)例

熄滅酒精燈火焰

高壓水槍噴水滅火

森林火災(zāi)防止火勢(shì)蔓延,將部分樹木砍掉
滅火原理
(2)請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫出燃燒的三個(gè)條件:①
 
 
 
根據(jù)燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi),則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是
 
.把蠟燭放在空氣中,蠟燭沒有燃燒,原因是
 

(3)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為
 
變化.人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(4)奧林匹克火炬(內(nèi)部?jī)?chǔ)有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.
①采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火.此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是
 

②北京奧運(yùn)會(huì)火炬能在每小時(shí)65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時(shí)50毫米雨量的情況下保持燃燒.但要實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)圣火登頂珠峰,還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是
 

③5月8日,北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”特制火炬克服低溫、低壓、空氣稀薄、大風(fēng)等不利條件,在珠峰之巔燃燒,舉世為之驚嘆.普通火炬在珠峰惡劣氣候條件下容易熄滅的原因是:
 
 
  (答兩條即可).

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科目: 來源: 題型:

通過化學(xué)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”,請(qǐng)回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的
 
離子(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:
 
…等(寫一條即可).
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥
 
等氣體,氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為:
 

(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)5?12汶川大地震災(zāi)害發(fā)生后,為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全,衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對(duì)災(zāi)區(qū)水源進(jìn)行監(jiān)測(cè),獲得可靠的科學(xué)依據(jù).若現(xiàn)有一瓶水樣,要獲取它的酸堿度,應(yīng)如何操作:
 

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