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科目: 來源: 題型:

為了防治碘缺乏病,我國(guó)政府推廣使用食用碘鹽,食用碘就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀.已知碘酸鉀中碘的化合價(jià)為+5價(jià),則碘酸鉀的化學(xué)式為( 。
A、KIO4
B、KIO3
C、KIO2
D、KIO

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科目: 來源: 題型:

暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.
(1)寫出物質(zhì)的名稱:A
 
;B
 
;C
 

(2)用文字表達(dá)式表示上述相關(guān)化學(xué)反應(yīng),
 

 

 

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科目: 來源: 題型:

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)寫出相應(yīng)的符號(hào)
的微粒符號(hào)
 

②氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 

③氖氣
 

④氧化鐵
 
 
⑤硝酸鋇
 

(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如如圖所示:

①?gòu)奈⒂^角度看,B圖表示:
 
(填化學(xué)符號(hào))
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是
 
.(填字母符號(hào))
(3)將下列符號(hào)中“2”所表示的意義填寫在橫線上
①2Fe2+ 前面“2”:
 
后面“2”:
 

②2H2S前面“2”:
 
后面“2”:
 

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的是(  )
A、K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為+6價(jià)
B、NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%
C、C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同,均為6:2
D、已知20℃時(shí),NaCl的溶解度為36g,據(jù)此計(jì)算出該溫度下其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%

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科目: 來源: 題型:

(1)用排水法收集氧氣時(shí),什么時(shí)候收集最合適?
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口放一團(tuán)棉花的目的是什么?
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為什么先把導(dǎo)管從水槽中移出然后再熄滅酒精燈?
(4)寫出探究空氣中氧氣的含量時(shí),產(chǎn)生大量白煙的化學(xué)反應(yīng)文字(或符號(hào))表達(dá)式.

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科目: 來源: 題型:

乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,則下列敘述不正確的是( 。
A、乙醇的化學(xué)式為C2H5OH
B、一個(gè)乙醇分子中含有9個(gè)原子
C、乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2

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科目: 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)在一定條件下均可以發(fā)生反應(yīng),其中不屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、碳與氧化銅
B、鎂與稀鹽酸
C、一氧化碳與氧化銅
D、鋅與硫酸銅

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)磷元素
 
    
(2)2個(gè)鈉原子
 

(3)3個(gè)水分子
 
   
(4)4個(gè)鎂離子
 

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科目: 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( 。
A、煤、氧化鎂、空氣
B、液氮、食鹽水、食醋
C、干冰、水、果汁
D、金剛石、冰水、礦泉水

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科目: 來源: 題型:

如圖是表示氣體微料的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示不同的原子,其中屬于混合物的是
 
,屬于純凈物的是
 
,A分子由
 
種原子構(gòu)成,1個(gè)D分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成.

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同步練習(xí)冊(cè)答案