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科目: 來源: 題型:填空題

已知幾種常見食品的pH如下表.
食品蘋果葡萄西瓜玉米粥
pH3.14.26.37.6
從左至右,其pH逐漸增大,說明其酸性越來越________(填“強”或“弱”),能緩解人體胃酸過多的食品名稱是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有一瓶未開封的濃硫酸,部分標簽如圖所示,根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下列問題.
(1)取該濃硫酸10g配制成質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸需要加水多少克?
(2)向一定量的氫氧化鈉溶液中加入100g上述配制的稀硫酸,恰好完全反應,則參加反應的氫氧化鈉的質量是多少?(提示:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)

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科目: 來源: 題型:解答題

甲、乙、丙、丁、X都是初中化學常見的物質,它們之間的關系如下圖所示.(圖中“-”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物及反應條件均已略去.)(1)若上述物質由C、O、Fe三種元素中的一種或幾種組成.
已知甲是常見的滅火劑,甲的化學式是______,丙和乙反應的化學方程式是______.
(2)若上述物質由H、C、O、Fe四種元素中的一種或幾種組成,且只有一種物質中含有金屬元素,并將題目中“丙-乙”改為“丙→乙”.已知甲是一種液體,也可用于滅火,則甲的化學式是______.丙→丁反應所屬的基本反應類型是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

水在生活和生產中具有廣泛的用途.
(1)從宏觀組成角度看,水是由______組成的;從微觀構成角度看,水是由______構成的.
(2)化學反應在生成新物質的同時,還伴隨著能量的變化,而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化.例如,氫氣在氧氣中燃燒的反應______熱量(選填“吸收”或“放出”),那么反應物氫氣與氧氣能量和比生成水的能量______(填大或小);
(3)有水生成的反應很多(如下圖所示),請按要求寫出一個化學方程式:
①有水生成的中和反應:______;
②有H2O生成的其他反應(非基本反應類型):______.
(4)電解水正極管內獲得______;為增加水的導電性,水中添加了氫氧化鈉,經測定:反應前濃度4%的50g氫氧化鈉溶液反應后變成了8%,則被分解的水質量是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

我國自主研發(fā)的可用于治療H7N9禽流感的新藥帕拉米韋的化學式為C15H28N4O4,相對分子質量328
試回答下列問題:
(1)帕拉米韋應屬于______(“氧化物”或“有機物”);
(2)帕拉米韋是由______種元素組成的;
(3)1個帕拉米韋分子中含有______個氫原子;
(4)在帕拉米韋分子中氮元素的質量分數(shù)約為(保留2位有效數(shù)字)______.

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科目: 來源: 題型:單選題

氦是太陽中含量較多的元素,其元素符號為


  1. A.
    H
  2. B.
    He
  3. C.
    N
  4. D.
    Cl

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科目: 來源: 題型:解答題

化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學.請回答下列問題:
(1)如圖是探究燃燒的條件.
①據(jù)圖實驗探究分析,燃燒必須具備的條件是______.
②炒菜時油鍋起火,應采取滅火的措施是______.
A.向油鍋潑水;B.趕快跑開;C.用扇子向油鍋扇風;D.用鍋蓋蓋緊油鍋.
(2)下列各圖分別表示反應的微觀示意圖.

①圖1反應的微觀示意圖,寫出該反應的化學方程式______.請從粒子的角度解釋質量守恒定律______.
②圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖.請從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的本質原因______.
③圖3所示,向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無色酚酞溶液,塞緊膠塞,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色,從微觀粒子的角度對該現(xiàn)象的解釋是______,根據(jù)現(xiàn)象說明濃氨水呈______(填“酸性”或“堿性”).

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科目: 來源: 題型:解答題

小東同學對自家的一片農田中的秧苗仔細觀察,發(fā)現(xiàn)秧苗葉色萎黃不綠,現(xiàn)商店里有下列常用化肥:氯化鉀、磷礦粉、碳酸氫銨:
(1)小東應該買的一種化肥是______.請你告訴他該化肥使用時的一點注意事項______;
(2)農田施用化肥在提高糧食產品的同時也給土壤和環(huán)境帶來破壞,下列關于化肥的說法中不正確的是______;
A、化肥對提高農作物產量具有重要作用,應盡量多施用
B、復合肥料能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分,肥效高
C、長期施用硫酸銨、硫酸鉀會使土壤酸化、板結.

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科目: 來源: 題型:填空題

運用金屬活動性順序能幫助我們設計實驗比較金屬的活動性強弱.為了比較鋁和銅的活動性強弱小麗同學設計了下列三個實驗:
實驗編號實驗設計
A將鋁絲放入裝有少量稀鹽酸的試管中
B將銅絲放入裝有少量稀鹽酸的試管中
C將鋁絲放入裝有2Ml10%的硫酸銅溶液的試管中
我發(fā)現(xiàn)只需完成其中的________(填實驗編號)實驗就能達到實驗目的,請寫出所選實驗中發(fā)生反應的化學方程式________.

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科目: 來源: 題型:解答題

以“走進生態(tài)常州,體驗休閑之旅”為主題的2009中華龍城(常州)旅游節(jié)將于4月28日正式開鑼.為了迎接旅游節(jié)的到來,我市某校開展了以保護大氣環(huán)境為主題的調查研究活動.下列是某綜合實踐活動小組的部分研究報告,請加以完善.

(1)列入目前我國城市空氣質量監(jiān)測項目的物質主要有三種,右圖中沒有涉及到的是這三種物質中的哪一種?______.
(2)利用火力發(fā)電對大氣的污染程度較為嚴重.日前,由BP太陽能參與建設的太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)在深圳園博園已經正式運行.這套系統(tǒng)能在降低環(huán)境污染的同時,將______能轉化為______能.
(3)為了檢測CO對空氣的污染情況,常需用到氯化鈀(PdCl2)溶液.將CO氣體通入氯化鈀(PdCl2)溶液中(水也參與反應),能產生黑色金屬鈀、CO2和一種酸.請寫出該反應的化學反應方程式:CO+PdCl2+H2O═______.
(4)為了減少酸雨的形成,必須減少SO2的排放量,熟石灰的懸濁液、澄清石灰水、濃NaOH溶液都能吸收廢氣中的SO2,從凈化效果、凈化成本等方面綜合考慮,你認為用哪一種試劑比較合理?______.
請用簡要的文字說明理由:______.

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