請(qǐng)從H、Cl、O、Ca、C中選擇適當(dāng)元素，用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示（各寫一例）：
（1）一種常用的溶劑______； （2）一種酸______；
（3）一種微溶于水的堿______； （4）一種鹽______．

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

1. A.
   二氧化碳通入含紫色石蕊試液的水中，紫色的溶液變紅色
2. B.
   木條在空氣中點(diǎn)燃產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
3. C.
   鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出大量的熱，同時(shí)生成黑色固體
4. D.
   在試管中加熱銅綠有黑色固體生成，同時(shí)有氣體和水珠生成

江陰市自來(lái)水廠的水源是長(zhǎng)河，從長(zhǎng)江水到生活用水要經(jīng)過(guò)凈化處理，其過(guò)程如下：取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→配水．其中屬于化學(xué)變化的過(guò)程是

1. A.
   取水
2. B.
   過(guò)濾
3. C.
   吸附
4. D.
   消毒

下列物質(zhì)屬于混合物的________；化合物的________；單質(zhì)的________；氧化物的________．（填序號(hào)） ①液態(tài)空氣�、诒�　③二氧化碳�、荑F粉�、莸�?dú)狻、薷咤i酸鉀．

請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室里氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式________．該反應(yīng)中氯元素的化合價(jià)由反應(yīng)前的________價(jià)，變?yōu)榉磻?yīng)后的________價(jià)．二氧化錳在該反應(yīng)中起________作用．該反應(yīng)屬于________反應(yīng)．

某農(nóng)田中的農(nóng)作物缺乏多種營(yíng)養(yǎng)元素，需要施加復(fù)合肥料．
（1）請(qǐng)判斷下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥料的是______
A、NH₄NO₃　　B、CO（NH₂）₂　　C、KNO₃　　 D、KCl
（2）鑒別化肥NH₄NO₃ 中是否含有（NH₄）₂SO₄，應(yīng)加入的物質(zhì)是______．

某氮的氧化物分子中含5個(gè)原子，其中氧原子個(gè)數(shù)為3，則此氮的氧化物化學(xué)式是________，某化合物X燃燒時(shí)的化學(xué)方程式是2X+5O₂=4CO₂+2H₂O，則此化合物X的化學(xué)式是________．

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①______，②______，③______；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)_____，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是______，收集裝置可選用______（填寫裝置序號(hào)）能收集到較純凈的氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先______后______防止水倒流，炸裂試管．
（3）已知氨氣密度比空氣小，易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱熟石灰和硫酸銨固體混合物來(lái)制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置是______，收集裝置選擇______．（填寫裝置序號(hào)）

如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%生理鹽水的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）上圖中的玻璃儀器分別是玻璃棒，量筒、燒杯和______．
（2）指出圖中的一處錯(cuò)誤操作______．
（3）配制時(shí)應(yīng)選擇______ml（10ml或50ml或100ml）的量筒量取所需要的水．
（4）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序______．
（5）如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%，則可能造成誤差的原因有（舉出兩點(diǎn)即可）
①______②______．
（6）食鹽水能導(dǎo)電的原因______．

某學(xué)生學(xué)習(xí)了“鹽酸跟金屬氧化物反應(yīng)”后說(shuō)，可以用鹽酸除去螺母表面一層厚鐵銹，使螺母“再生”，被重新使用，達(dá)到節(jié)約的目的，這句話對(duì)嗎？為什么？