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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源.煤氣化和液化流程示意圖如下:

(1)第①步操作,發(fā)生的是______(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng),化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)含硫化合物的洗液經(jīng)過(guò)提煉后,可用來(lái)制硫酸.過(guò)程是:含硫化合物氧化得到SO2,SO2進(jìn)一步氧化得到X,X與水反應(yīng)得到H2SO4,則X的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(4)從“綠色化學(xué)”的角度分析,“煤的氣化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

張南在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)有一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的白色粉末,可能含有KCl、Na2C03、CaCl2 CaCO3、無(wú)CuSO4 中的一種或幾種,為確定白色粉末的成分.取該混合物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
[提出問(wèn)題]這包白色粉末的成分是什么?
[實(shí)驗(yàn)探究]
步驟1:張南同學(xué)取白色粉末少許加適基的蒸餾水充分溶解后,得到無(wú)色透明溶液,張南同學(xué)就此得出結(jié)論1:白色粉末中一定不含CaSO4 和CuSO4
請(qǐng)你評(píng)價(jià)張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論________
步驟2:張南同學(xué)取上述所得無(wú)色透明溶液于試管中,向其中加入適量的稀鹽酸.觀察有氣泡產(chǎn)生,張南同學(xué)就此得出結(jié)論2,白色粉末中一定含有________,不含有________,理由是________
步驟3:張南同學(xué)取步驟2反應(yīng)后的溶液,向其中滴加AgNO3 溶液和稀硝酸,生成白色沉淀.
[解釋與結(jié)論]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),張南同學(xué)得出總的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,白色粉末中含有確物質(zhì)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在氧氣中點(diǎn)燃或加熱下列物質(zhì),用序號(hào)填空:
①鎂帶②木炭③磷④細(xì)鐵絲⑤蠟燭⑥銅絲
(1)能發(fā)出白光的是______;(2)能生成白色固體的是______;
(3)能生成黑色固體的是______;(4)能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下面是元素周期表中118號(hào)元素原子核外電子排布,我們對(duì)它進(jìn)行研究:

(1)第16號(hào)元素屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得”或“失”)電子;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的______數(shù)關(guān)系密切;
(3)He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣,但都處在每周期的最后,從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了凈化.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末.這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使懸浮于水中的雜質(zhì)______來(lái)達(dá)到凈水的目的.
(2)再進(jìn)行過(guò)濾液體.玻璃棒的作用是______;
(3)然后用活性炭除去水中的異味.這是利用了活性炭的______作用.
(4)最后進(jìn)行蒸餾.
①蒸餾時(shí)加入沸石的目的是______;
②所得蒸餾水是______(填“硬水”或“軟水”),可以用______來(lái)檢驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2011年3月1113下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震.大地震造成福島第一核電站冷卻系統(tǒng)失靈,放射性物質(zhì)泄漏.核泄漏造成放射性碘一131可能被附近居民吸收,引發(fā)人體疾。

(1)碘在元素周期表中信息如1圖,從中獲得的信息正確的有______(填序號(hào)).
A.碘屬于金屬元素    B.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g
C.碘的原子序數(shù)為53  D.碘的元素符號(hào)是I
(2)民間傳言食用碘鹽能防輻射,因而出現(xiàn)一些地方公眾盲目搶購(gòu)碘鹽的情況.2圖是某超市銷售的一種碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.請(qǐng)回答:
①碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為_(kāi)_____.
②世界衛(wèi)生組織提醒:成人每天服用量約為90mg的碘元素,可減少人體甲狀腺對(duì)放射 性碘--131的吸收,從而有效防止核輻射.假設(shè)每人每天食用5g上述碘鹽,則每人每天最多能從碘鹽中吸收______mg碘,所以僅食用碘鹽______(填“能”或“不能”)有效防止核輻射.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的CaSO4,設(shè)計(jì)了以下制備(NH42SO4的工藝流程:(部分反應(yīng)條件省略)

(1)上述流程中,氣體X為_(kāi)_____,氣體Y為_(kāi)_____,副產(chǎn)品Z為_(kāi)_____.
(2)操作a的名稱是______,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要______.
(3)寫(xiě)出硫酸銨在農(nóng)業(yè)上的一個(gè)用途______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

燒杯中盛有x溶液,逐滴加入(或通入)y物質(zhì),燒杯內(nèi)液體的pH變化如下圖所示.則符合該變化的一組物質(zhì)是
選項(xiàng)xy
ANaOH溶液稀HCl(過(guò)量)
B稀H2SO4BaCl2溶液(少量)
CCa(OH)2CO2(適量)
DCa(OH)2Na2CO3


  1. A.
    選項(xiàng)A
  2. B.
    選項(xiàng)B
  3. C.
    選項(xiàng)C
  4. D.
    選項(xiàng)D

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

向滴有紫色石蕊試液的水中通入二氧化碳后,溶液的顏色變?yōu)?/h1>
  1. A.
    無(wú)色
  2. B.
    紅色
  3. C.
    藍(lán)色
  4. D.
    紫色

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    試管a中氣體是H2
  2. B.
    試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
  3. C.
    電池中A為負(fù)極,B為正極
  4. D.
    產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案