千姿百態(tài)的物質(zhì)世界，不斷地發(fā)生著變化．下列生活中常見的變化屬于化學(xué)變化的是

1. A.
   冰雪融化
2. B.
   礦石粉碎
3. C.
   干冰升華
4. D.
   銅生銅綠

某實(shí)驗(yàn)室中需要1.6g氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．若用電解水的方法制取這些氧氣，需消耗水多少克？同時(shí)可得到氫氣多少克？

化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答以下生活中的問題：
（1）“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以______（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在．
（2）生活中可以通過______的方法來降低水的硬度；
（3）劉大爺種的小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，你會(huì)建議他使用化肥中的______肥．
（4）家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用______（填“熱固性”或“熱塑性”）塑料做的
（5）小明從超市購(gòu)買了一些食品，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長(zhǎng)保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理：采用真空包裝，其目的是______；放置一包生石灰，其作用是______；放置一包“雙吸劑’，--還原性鐵粉，它吸收的兩種物質(zhì)______．

下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義不相符的是

1. A.
   2H--2個(gè)氫元素
2. B.
   He--氦的元素符號(hào)
3. C.
   2H₂O--2個(gè)水分子
4. D.
   ₂--氮?dú)庵械�元素的化合價(jià)為0

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣選擇的發(fā)生裝置是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，要收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是________，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是________．

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O₂、CO₂的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．
（1）寫出下列編號(hào)儀器的名稱：①______；②______③______
（2）甲同學(xué)要用KMnO₄固體來制取O₂，應(yīng)選用上圖中的______裝置（填編號(hào)）．用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理______．當(dāng)O₂收集滿，取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先______，后______．
（3）為了較準(zhǔn)確測(cè)定KMnO₄完全分解產(chǎn)生氧氣的體積，可進(jìn)行以下試驗(yàn)：稱取9.5g KMnO₄加熱直至無(wú)氣體放出，過一會(huì)兒讀取進(jìn)入量筒里的氣體體積．試完成下列填空：測(cè)量氣體體積時(shí)，可以將反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置中的氣體冷卻至室溫再進(jìn)行．則收集氣體應(yīng)選下圖中的裝置______才合理（填編號(hào)），理由是______．

（4）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO₂并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對(duì)這一變化的合理解釋是______（填序號(hào)）
A、產(chǎn)生的CO₂直接使石蕊試液變紅
B、產(chǎn)生的CO₂與水反應(yīng)生成H₂CO₃使石蕊試液變紅
C、揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣，二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解，并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較，用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25 mL氣體為準(zhǔn)，其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)見下表
：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	KClO3質(zhì)量	其它物質(zhì)質(zhì)量	待測(cè)數(shù)據(jù)
④	1.2g	無(wú)其它物質(zhì)
⑤	1.2g	CuO0.5g
⑥	1.2g	MnO20.5g

回答下列問題：
①上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指______；
②本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL滴定管（帶刻度）改造后組裝而成，此處所用液體通常選______（填字母編號(hào)）；
A、水；B、濃硫酸；C、雙氧水；D、無(wú)水酒精
③若要證明實(shí)驗(yàn)②中球形干燥管內(nèi)收集的氣體是O₂，可待氣體收集結(jié)束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上單孔橡皮塞，______，觀察現(xiàn)象；
④為探究CuO在實(shí)驗(yàn)
（6）中是否起催化作用，需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)（無(wú)需寫出具體操作）：
A、______B、CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變．

請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）CO通過加熱的氧化鐵粉末______；
（2）用稀硫酸除鐵銹（鐵銹的主要成分為Fe₂O₃）______；
（3）高溫加熱木炭粉和CuO的混合物______．

缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂�。�小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片．該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），請(qǐng)計(jì)算：
（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量．

今年春季我國(guó)出現(xiàn)H7N9禽流感，治療的新藥是帕拉米韋，其分子式是C₁₅H₂₈N₄O₄，有關(guān)該物質(zhì)的下列說法不正確的是

1. A.
   一個(gè)分子中含有51個(gè)原子
2. B.
   該物質(zhì)由碳、氫、氮、氧四種元素組成
3. C.
   分子中碳、氫、氮、氧的原子個(gè)數(shù)比為15：28：4：4
4. D.
   分子中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為15：28：4：4

某校九年級(jí)學(xué)生到郊外野炊，負(fù)責(zé)燒飯的同學(xué)引燃枯枝后，迅速往灶里塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生了很多濃煙，原因是________；活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們及時(shí)用水把火熄滅，其主要滅火原理是________．