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科目: 來源: 題型:

按實(shí)驗(yàn)要求或?qū)嶒?yàn)結(jié)果填空:
(1)過濾操作必需的儀器有:帶鐵圈的鐵架臺(tái)、漏斗、玻璃棒和
 
; 過濾時(shí)玻璃棒的作用是
 

(2)下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使稱量或測(cè)量得到的數(shù)值偏小(或變。┑氖
 
(填序號(hào)).
A.用表面已生銹的砝碼托盤天平稱量固體
B.100mL水和100mL乙醇混合后的體積
C.用空量筒量取10mL液體時(shí),俯視讀取的數(shù)值
(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常需要特別關(guān)注實(shí)驗(yàn)操作的先后順序.下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序關(guān)系正確的是
 

A.加熱試管時(shí),要先集中于藥品部位加熱,然后移動(dòng)酒精燈進(jìn)行均勻加熱
B.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),要先檢查裝置的氣密性,后加入試劑進(jìn)行反應(yīng)
C.用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先熄滅酒精燈,后把導(dǎo)氣管從水槽中取出
D.用量筒量取液體時(shí),必須先把量筒放平,然后再讀數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,林林同學(xué)將兩根含硫火柴點(diǎn)燃后迅速伸入燒杯A中,片刻后取出火柴,振蕩燒杯B,觀察到高錳酸鉀溶液褪色.林林同學(xué)認(rèn)為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色.茜茜同學(xué)認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說明褪色原因,應(yīng)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)你認(rèn)為小明應(yīng)該補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是:
 
;
(2)補(bǔ)做該實(shí)驗(yàn)的目的是:
 

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科目: 來源: 題型:

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下面是該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球體代表不同的原子,下列說法中,不正確的是(  )
A、分子在化學(xué)變化中可分
B、化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類不變
C、生成物中有單質(zhì)
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

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下列對(duì)“氣體受熱膨脹”現(xiàn)象的解釋,其中最為合理的是(  )
A、溫度升高,氣體分子體積膨脹
B、溫度升高,氣體分子運(yùn)動(dòng)變慢
C、溫度升高,氣體分子間的間隔增大
D、溫度升高,氣體分子分裂更多的分子

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下列操作或現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的分子特性不相一致的選項(xiàng)是( 。
選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性
  A給籃球充氣分子是有體積的
  B在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的
  C100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的
  D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是
 
(填序號(hào))
A、冰水混合物      B、岐江河水   C、殺菌后的自來水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是
 
.請(qǐng)寫出水通電分解的化學(xué)方程式
 

(3)中山水資源豐富,但分布不均勻.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用
 
檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用的
 
,該裝置對(duì)應(yīng)的操作是
 

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用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見現(xiàn)象的解釋,不正確的是(  )
A、敞口容器中的酒精逐漸減少--分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子--分子很小
C、體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮--分子的大小隨溫度變化而改變
D、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水--分子種類發(fā)生了變化

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下列對(duì)現(xiàn)象及事實(shí)的敘述不正確或解釋不科學(xué)的是(  )
現(xiàn) 象 及 事 實(shí)解   釋
A100mL酒精和100mL水混合后,體積等于200mL分子大小沒有發(fā)生改變
B濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,濃度變稀分子是運(yùn)動(dòng)的
C測(cè)出氫氧化鈉溶液pH>7,其溶液顯堿性溶液中存在大量OH-
D水通電后,電解生成氫氣和氧氣分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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沙子的主要成分是二氧化硅.二氧化硅是由硅、氧兩種元素組成,這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是原子中( 。
A、中子數(shù)不同
B、質(zhì)子數(shù)不同
C、電子層數(shù)不同
D、最外層電子數(shù)不同

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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是( 。
A、礦石粉碎,說明分子可以再分
B、水銀溫度計(jì)中的水銀受熱膨脹,說明了原子的體積發(fā)生了改變
C、將一滴紅墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢變紅,說明分子在不斷進(jìn)行運(yùn)動(dòng)
D、空氣能被壓入足球中,說明分子的質(zhì)量很小

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