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科目: 來源: 題型:

如圖是金剛石、石墨、C60的結構示意圖.它們的化學性質相似,物理性質卻有很大差異,其原因是( 。
A、構成它們的原子大小不同
B、它們由不同種原子構成
C、構成它們的原子數(shù)目不同
D、它們的碳原子排列不同

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科目: 來源: 題型:

某興趣小組的同學研究(Cu-Zn合金)樣品中鋅的含量,取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應,產(chǎn)生氫氣的質量與所用稀硫酸的質量關系如圖所示.請計算:
(1)該樣品中鋅的質量為?
(2)所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)(要有規(guī)范的計算過程).
(3)圖中A點時,反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)為?(保留1位小數(shù)).

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下列各種敘述:
①水受熱變成水蒸氣;   
②水通過直流電能變成氣體; 
③在標準狀況下,水會結冰;   
④向澄清的石灰水中通入二氧化碳變渾濁;   
⑤石油是一種黑色的液體   
⑥氨氣可以用來制化肥、炸藥等;  
⑦食糖加熱逐漸變成黑色物質.
其中屬于物質物理性質的是
 
,屬于物質發(fā)生物理變化的是
 
,屬于物質化學性質的是
 
,屬于物質發(fā)生化學變化的是
 
(均填序號)

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2011年春季,濟南面臨嚴重干旱.為緩解旱情,工作人員實施了人工增雨.對改善土壤表層墑情、凈化空氣、降低森林火險等級比較有利.一枚增雨彈含有15克碘化銀(AgI),通過火箭打上天空后,碘化銀不穩(wěn)定,在空氣中分解吸熱,使水蒸氣遇冷凝結成水滴形成降雨;另外,其產(chǎn)生的小顆?蔀樗魵馓峁└街c,即凝結核,使水蒸氣凝成水下落.請回答下列問題:
(1)碘化銀中碘元素的化合價為
 
價.
(2)碘化銀光照時易分解,生成碘單質和銀單質,請寫出這個化學方程式
 

(3)碘化銀屬于
 
(填“單質”、“化合物”、“合金”).
(4)可用干冰代替碘化銀進行人工增雨.這是利用干冰的哪條物理性質?
 

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觀察儀器
寫出儀器名稱:
A
 
 B
 
 E
 

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為驗證鐵礦石冶煉成鐵屬于化學變化,興趣小組的同學分別取了一小塊鐵礦石和鐵塊,記錄并進行了如下活動,但由于時間緊張,記錄順序前后顛倒、較亂,現(xiàn)編號整理如下:
(1)需解決的內(nèi)容主要有:如何判斷鐵礦石與鐵塊是不同的物質?
(2)對鐵礦石和鐵塊分別進行通電測試,發(fā)現(xiàn)鐵塊導電,鐵礦石不導電;
(3)鐵塊是不同于鐵礦石的一種物質;
(4)分別用磁鐵吸引鐵礦石和鐵塊,發(fā)現(xiàn)鐵塊能被磁鐵吸引,而鐵礦石則不能;
(5)通電的方法不如用磁鐵吸引的方法簡便易行.
你認為以上探究活動環(huán)節(jié)中,屬于提出問題的是
 
(填數(shù)字序號,下同);屬于收集證據(jù)的是
 
;屬于獲得結論的是
 
;屬于反思評價的是
 

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科目: 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.
(1)如圖1所示裝置和藥品進行實驗,在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式是
 
,可觀察到的現(xiàn)象是:
 
,待裝置冷卻至室溫時打開止水夾后看到
 

(2)小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學認為不可以,其原因是
 

(3)小芳同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量.結果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶容積的
1
5

小組的同學幫她仔細檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題.你認為造成此現(xiàn)象的原因可是
 
;
(4)小組的同學反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是
 

(5)此實驗可以推知剩余氣體的兩點性質:
 
、
 

(6)小組的同學還對該實驗進行了如圖的改進.【已知試管容積為45ml】實驗的操作步驟如圖2:
①點燃酒精燈;
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞至于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認為正確的實驗操作順序是
 
(填序號).注射器活塞將從10m刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止.

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有一瓶無色氣體,可能是二氧化碳氣體,你認為應該用下述哪種方法確定?( 。
A、討論B、調(diào)查
C、上網(wǎng)查詢D、實驗

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下列行為中,符合實驗室安全規(guī)則要求的是( 。
A、實驗結束后,剩余藥品要倒入下水道
B、加熱試管中的液體時,不能將試管口對著他人,要對著自己
C、酒精燈被碰翻著火時,立即用濕抹布蓋滅
D、為提高實驗操作效率,沒有毒性的藥品可以直接用手抓取

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科目: 來源: 題型:

生鐵和鋼都是鐵的重要合金.某化學研究小組的同學要證明某生鐵樣品中含有碳元素并測定其含碳量,設計了如圖所示的實驗裝置.現(xiàn)取10g該樣品在純氧中燃燒.請根據(jù)題目要求,分析有關數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)制取并收集干燥的氧氣的連接順序
 

(2)請寫出裝置A中所發(fā)生反應的化學方程式
 

(3)儀器的連接順序為:A→E→C→D1→B→D2.其中裝置E的作用是
 
(已知:D1、D2為2個澄清石灰水洗氣瓶).
(4)儀器D1中出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象,則可證明生鐵樣品中含有碳元素.
(5)寫出儀器B中發(fā)生反應的化學方程式
 

(6)若通過測量反應后B的質量變化來計算生鐵樣品中碳元素的質量分數(shù),則計算出生鐵樣品中碳元素的質量分數(shù)將
 
(填“偏大”“偏小”“不受影響”之一).

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