[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯配制石灰水（氫氧化鈣溶液）
[實(shí)驗(yàn)用品]試管、燒杯、漏斗、濾紙、玻璃棒、藥匙、生石灰、蒸餾水、

右圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖：
（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（2）由圖可知，A試管中氣體的化學(xué)式為_(kāi)_____；
（3）B端接電池______極（填“正”或“負(fù)”）；
（4）電解水的過(guò)程中，發(fā)生改變的微粒是（寫(xiě)名稱(chēng)）______；
（5）該實(shí)驗(yàn)可證明水的元素組成，水是由（寫(xiě)名稱(chēng)）______組成的．

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi)．當(dāng)發(fā)生下列情況時(shí)，你會(huì)用什么方法滅火或自救．
（1）由于電線短路而發(fā)生火災(zāi)時(shí)，采取的滅火措施是先 ______然后 ______．
（2）煤氣廠在生產(chǎn)煤氣時(shí)（含有CO），通常加入難聞氣味的氣體，理由是 ______，若聞到了難聞氣體的氣味，應(yīng)采取的措施是 ______，這一現(xiàn)象說(shuō)明了 ______．（用分子性質(zhì)回答）
（3）森林著火時(shí)，常采用設(shè)置隔離帶的方法滅火，其原理是 ______．如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你是朝 ______（填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”）方向跑．

要收集較純凈的氧氣最好用________（填“排水法”或“向上排空氣法”）．若用向上排空氣法收集氧氣，需要用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)，這是利用氧氣________、________的性質(zhì)．

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：①分子�、谠�子�、垭x子，請(qǐng)選用序號(hào)填空：
（1）銅絲是由______構(gòu)成的；
（2）氧氣是由______構(gòu)成的；
（3）氯化鈉固體是由______構(gòu)成的．

下列物質(zhì)在空氣中燃燒生成CO₂和H₂O的質(zhì)量比為11：9，則該物質(zhì)可能是

1. A.
   C₂H₄
2. B.
   CH₄
3. C.
   CH₃COOH
4. D.
   C₂H₅OH

如圖是小杰同學(xué)使用的修正液包裝標(biāo)簽的部分文字說(shuō)明，請(qǐng)結(jié)合計(jì)算：
1、甲基環(huán)己烷的化學(xué)式是________
2、它由________種元素組成各元素的質(zhì)量比是________
3、甲基環(huán)己烷的相對(duì)分子質(zhì)量是________
4、修正液中甲基環(huán)己烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？________．

下面是金剛石、石墨和C₆₀的結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

1. A.
   它們是同一種物質(zhì)
2. B.
   它們都是由碳元素組成
3. C.
   它們都能在高溫下燃燒生成二氧化碳
4. D.
   它們的結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)也不同

在實(shí)驗(yàn)室里，可用如圖所示裝置進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出CO還原Fe₂O₃的化學(xué)方程式．
（2）從開(kāi)始加熱到實(shí)驗(yàn)結(jié)束，F(xiàn)e₂O₃粉末的顏色是如何變化的？
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出一氧化碳有哪些化學(xué)性質(zhì)？

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)里注明基本反應(yīng)類(lèi)型：
（1）一氧化碳在空氣中燃燒：______，（______）反應(yīng)．
（2）氫氧化鋁中加入稀鹽酸：______，（______）反應(yīng)．
（3）除去銀粉中混有的少量銅：______．