下列關(guān)于氧氣的說法，正確的是

A．鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3 B．燃燒需要氧氣，說明氧氣具有可燃性

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 D．大多數(shù)的金屬在一定的條件下能與氧氣反應(yīng)

20℃時，往100g硝酸鉀溶液中加入20g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢�，硝酸鉀部分溶解。下列說法正確的是

A．硝酸鉀的溶解度變大 B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

C．所得溶液是飽和溶液 D．所的溶液的質(zhì)量為120g

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理合理的是

A．石墨和金剛石組成元素相同，所以二者的物理性質(zhì)相同

B．碘是人體必須的微量元素，所以攝入量越多越好

C．氯化銨和氯化鉀都是常見的化肥，所以二者所含有的營養(yǎng)元素相同

D．氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出氫氧根離子，所以二者的化學(xué)性質(zhì)相似。

某同學(xué)為了探究微�？偸遣粩嗟倪\動著，設(shè)計了如下實驗，其中不能達到目的的是

化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。

（1）生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液，其溶質(zhì)是 。

（2）鐵制品易生銹，請寫出一種鐵制品生銹的具體措施： 。

（3）鋁在高溫的情況下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，可用于定向爆破，其化學(xué)方程式為： 。

2014年5月，我國科學(xué)家利用天然氣中的甲烷一步高效生產(chǎn)乙烯的研究或重大突破（2CH4C2H4+2X）.乙烯的用途之一是生產(chǎn)聚乙烯塑料。

（1）化石燃料除了天然氣外，還有 （填寫一種）

（2）2CH4表示的意義是 。

（3）X的化學(xué)式是 。

（4）聚乙烯塑料屬于 （填“金屬材料 ”或“合成材料”）

材料一;傳統(tǒng)水處理工藝——經(jīng)典“四部曲”（①過濾 ②絮凝 ③消毒 ④沉淀）被列為人類20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一。為了提高水質(zhì)，有些水廠增加了活性炭處理工序。

材料二;《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中，允許使用消毒劑有氯氣、氯胺、臭氧、二氧化氯；水的總硬度（以碳酸鈣計）不超過450mg/L.

（1）活性炭處理工序中，主要利用活性炭具有 能力。

（2）“四部曲”正確的工藝順序為 。（填序號）

（3）四種消毒劑中屬于單質(zhì)的是 。

（4）若以鈣離子計，水的總硬度不超過 mg/L

右下圖為空氣成分是意圖。即將實施的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中農(nóng)村地區(qū)的PM2.5 和PM10（粒徑分別不大于2.5um和10um的顆粒物）允許的最大濃度分別為75ug/m3和150ug/m3(24小時平均值)。

（1）氣體A是 。

（2）某種固體藥品能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)須密封保存，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式; ;

（4）結(jié)合數(shù)據(jù)分析，PM2.5對人體的危害比PM10的 （填“大”或“小”）

（4）請寫出一種減少顆粒物排放改善大氣質(zhì)量的措施： 。

甲、乙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們在一定的條件下能如圖所示的轉(zhuǎn)化

（1）若甲能供給呼吸，乙為無色液體。反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是 。

（2）若甲、乙均為某非金屬元素的氣態(tài)氧化物。甲有毒。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

（3）若甲為堿，乙為鹽。它們均溶于水，且所含的金屬陽離子相同。反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

有人用經(jīng)過粉碎的含有較多有機物雜質(zhì)的粗銅，通過下列步驟制取硫酸銅晶體

（1）若步驟①中灼燒溫度過高會產(chǎn)生副產(chǎn)物氧化亞銅（銅的化合價為+1價），其化學(xué)式為 。

（2）寫出步驟②中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（3）步驟②中，銅和稀硫酸不能直接發(fā)生置換反應(yīng)的原因是 。

（4）反應(yīng)途徑Ⅰ和Ⅱ，分別發(fā)生如下反應(yīng)：

途徑Ⅰ：2Cu+O2+2H2SO4△ 2CuSO4+2H2O

途徑Ⅱ：Cu+H2O2+ H2SO4== CuSO4+2H2O

請選擇你認(rèn)為更適合于實際應(yīng)用的途徑，并說明理 由： 。

（5） 根據(jù)圖2，步驟④的結(jié)晶方法為 。

（6）若800Kg粗制氧化銅（其中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%），通過途徑Ⅱ轉(zhuǎn)化為硫酸銅，計算參加反映的過氧化氫的質(zhì)量。寫出計算過程。