現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中不正確的是 （ ）

A．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

B．金屬活動性：乙＞甲＞丙

C．相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲

D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

從H、C、O、N、四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�素，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相對應(yīng)的位置上。

（1）最常用的溶劑： ；

（2）最簡單的有機(jī)物是： ；

（3）充入燈泡可延長燈泡的使用壽命的是 。

隨著人們對身體健康、生活質(zhì)量的關(guān)注程度不斷提高，越來越多的人喜愛上了既可以鍛煉身體，又可以欣賞自然美景，還可以愉悅身心的爬山活動，成為眾多“驢友”中的一員。

（1）“驢友”們在爬山時經(jīng)常帶的食品主要有：掛面、牛肉、花生油、火腿腸、鹽水等，他們的食物中還缺少的營養(yǎng)素是 。

（2）“驢友”們爬山穿越漫山遍野的油菜花叢時聞到沁人心脾的花香，用分子觀點解釋為： 。

（3）晚間要使篝火燃燒的旺盛，其方法是 。

人類的生產(chǎn)和生活離不開水。

（1）淇河水中含有較多的鈣．鎂離子，為降低河水的硬度，可采用的方法是 。

（2）某化學(xué)興趣小組定期對淇河進(jìn)行取樣測試，除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 。

地下水經(jīng)過沉淀后，還必須對其進(jìn)行消毒。我們通常使用漂白粉，其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)： Ca(ClO)2 + X + H2O ＝ CaCO3↓+ 2HClO，則X的化學(xué)式為 。

在新能源的開發(fā)利用上，氫能的開發(fā)是重要的發(fā)展方向，一氧化碳和氫氣具有相似的化學(xué)性質(zhì)，如可燃性． ，但一氧化碳卻不能是新能源的發(fā)展方向，這是因為 。

根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：

（1）要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的一種方法是 ；

（2）將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50 ℃降到20 ℃時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 。

如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì), A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)。

請回答：

（1）寫出C的化學(xué)式 ；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ；

（3）指明反應(yīng)②基本反應(yīng)類型 。

下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”分別代表不同元素的原子。

（1）由圖可獲得的信息是 ；

（2）已知‘‘○”的相對原子質(zhì)量是“●”的m倍，則由該

反應(yīng)所生成的 的質(zhì)量比 ；

下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置，請按要求填空：

A．水的電解實驗 B．測定空氣里氧氣含量

C．探究二氧化碳性質(zhì) D．氣體制備裝置

（1）A實驗玻璃管?中產(chǎn)生的氣體檢驗方法是 ；

（2）B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是 （寫出一點）；

（3）C實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ；

（4）選擇D裝置制取氣體的依據(jù)是 。

D裝置可以制取那些氣體 。

如圖所示，打開分液漏斗，使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng)，可觀察到氣球脹大現(xiàn)象，請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和下列要求的化學(xué)方程式：

（1）分解反應(yīng)

（2）化合反應(yīng)

（3）復(fù)分解反應(yīng)

（4）置換反應(yīng)