科目: 來源:2013-2014山東省濟南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們生活品質(zhì)的提高離不開化學(xué)工業(yè)的發(fā)展。下列說法錯誤的是
A.衣,服裝面料中,常含有多種化學(xué)合成纖維
B.食,糧食生產(chǎn)中,應(yīng)合理施用化學(xué)肥料和農(nóng)藥
C.住,建筑工業(yè)中,常采用鋼筋水泥等天然材料
D.行,汽車飛機中,多使用從石油中分離出的燃料
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科目: 來源:2013-2014山東省濟南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題。下列做法中,符合綠色化學(xué)理念的是
A.焚燒廢舊塑料,減少“白色污染” B.深埋廢舊電池,防止地表污染
C.增加水庫排污口,多向分流污水 D.研發(fā)新技術(shù)工藝,力爭無污染生產(chǎn)
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科目: 來源:2013-2014山東省濟南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不正確的是
A.在化學(xué)變化前后,二氧化錳的質(zhì)量不會發(fā)生變化
B.在一氧化碳煉鐵過程中,一氧化碳是還原劑
C.在潮濕的空氣中,鐵制品通常容易銹蝕
D.增大氧氣的濃度,能夠促進物質(zhì)的充分燃燒
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科目: 來源:2013-2014山東省濟南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
濟南市公交系統(tǒng)目前已經(jīng)推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車。下圖為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。則下列說法中正確的是
A.該反應(yīng)中分子、原子的種類都發(fā)生了改變 B.物質(zhì)甲的化學(xué)式是CH4
C物質(zhì)乙中的元素化合價呈-2價 D.圖示反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目: 來源:2013-2014山東省濟南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方案中,不能達到實驗?zāi)康氖?/span>
A.用蒸餾的方法從食鹽水中獲得淡水
B.用氧化銅和稀硫酸反應(yīng)制取硫酸銅溶液
C.用酚酞試液檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)
D.在沒有指示劑的情況下,用過量碳酸鈣粉末調(diào)節(jié)含有鹽酸的氯化鈣溶液為中性
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科目: 來源:2013-2014山東省濟南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一瓶無色液體X,將其分成等量的三份,分別向其中加入少量的碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則該無色液體X是
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科目: 來源:2013-2014山東省濟南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將過量的鐵粉加入Cu(N03)2和AgN03的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,下列對濾渣和濾液的說明中,不正確的是
A.濾渣中一定含有銀 B.向濾渣中滴入稀鹽酸,有氣泡放出
C.濾液可能為藍色 D .向濾液中滴入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象
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科目: 來源:2013-2014山東省濟南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某CO和02的混合氣體中,碳元素、氧元素的質(zhì)量比為1:4,現(xiàn)取12g該混合氣體在密閉容器中點燃,充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量為
A. 3.8g B. 8.8g C. 12g D. 13.2g .
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科目: 來源:2013-2014山東省濟南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)請按要求從氮氣、銅、氧化鈣、氫氧化鈣、氫氧化鐵、氯化鈉、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上:
(1)空氣中的一種單質(zhì) (2)一種可溶性的鹽 ;
(3)可作干燥劑的氧化物 ; (4)一種難溶性的堿
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