下表為部分酸、堿、鹽的溶解性表(室溫)。

有關①處物質，下列說法錯誤的是（ ）

A．該物質的名稱是氫氧化鈣 B．該物質屬于堿

C．該物質不溶于水 D．該物質的化學式為Ca(OH)2

C、CH4、CO三種物質與CO2有如下轉化關系：①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2；下列有關說法正確的是（ ）

A．C、CH4、CO只跟氧氣反應才能得到CO2

B．符合上述轉化關系的反應都是化合反應

C．三種物質在點燃的條件下跟氧氣反應可轉化為CO2

D．上述轉化關系中，反應的生成物在常溫下都是氣體

將一定質量的某種金屬M的粉末放人AgNO3溶液與Cu(NO3)2溶液的混合液中，實驗過程與現(xiàn)象如下圖所示。

根據(jù)實驗判斷，下列結論錯誤的是（ ）

A．濾液中一定沒有銀離子 B．濾渣中一定含有金屬單質M

C．濾渣中一定含有單質銅 D．加入的金屬M可能是鐵

某化學小組利用下圖所示的裝置探究木炭粉和氧化銅反應后氣體產物的成分。已知，該裝置氣密性良好；反應前木炭粉和氧化銅的質量為12.80 g，玻璃管質量為52.30 g；反應后玻璃管及其剩余固體的總質量為64.81 g，裝置B增重0.22 g，裝置C質量未改變。關于該實驗，有下列說法：(C-12 O-16)

①當玻璃管中有紅色物質生成時，碳與氧化銅的反應結束

②玻璃管中反應結束后仍要緩緩通入氮氣將裝置內殘留的氣體生成物排出

③玻璃管中反應生成的氣體只有二氧化碳

④NaOH與CO2反應導致裝置B質量增加

⑤裝置C的質量未改變說明沒有氣體通入該裝置

以上說法正確的個數(shù)是（ ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

根據(jù)原子結構的相關知識和下圖的信息填空：

甲圖中①代表的元素符號是 ，乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是8，鋁和氧兩種元素形成化合物的化學式是 ，丙圖所示粒子符號是 。

下圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

⑴溶解度隨溫度升高而增大的物質是 (填“甲”或“乙”)；

⑵某同學在t1℃時進行如圖2實驗，充分攪拌得到相應的液體①一③。①一③形成的溶液中屬于飽和溶液的是 (填序號)；

⑶在溶液③中再加入25g甲，充分攪拌，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為 (精確到0.1%)。

⑷若固體甲中含少量固體乙，在提純固體甲時一定要用到的玻璃儀器有 ；

⑸若甲為KNO3，如圖3所示，20℃時，將盛有飽和KNO3溶液

的小試管放入盛水的燒杯中，向燒杯中加入某物質后，試管中

有晶體析出。加入的物質可能是下列中的 (填字母序號)。

A氫氧化鈉固體 B生石灰固體 C冰塊

D硝酸銨固體 E．濃硫酸

老師用下圖所示裝置為同學們做演示實驗。已知該裝置氣密性良好。

⑴打開A中的活塞，加入足量濃鹽酸，關閉A中的活塞。小聰認為通過B中的現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應生成了碳酸。你認為他的看法 (選填“合理”或“不合理”)，說明原因 。

⑵一段時間后，打開彈簧夾K2及E中的活塞，待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后，關閉E中的活塞、彈簧夾K2。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。E中反應的化學方程式為 。

⑶上述實驗過程中，C中玻璃管K，的作用是

有一包固體粉末，其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉中的四種物質。某興趣小組為確定其組成設計并進行如下實驗。

【實驗一】甲組同學進行如下探究。請完成表中空白。

【實驗二】乙組同學進行如下探究。

實驗測得固體B中含15 g氯元素。

試綜合甲、乙兩組同學的實驗進行分析，填空。(C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5)

⑴乙組實驗中一定發(fā)生的化學反應是：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

⑵該固體粉末的組成可能是 。.

將6.8 g含雜質的鋅粒，加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質不溶于水，也不與稀硫酸反應)，充分反應后，稱得燒杯內物質的總質量為56.6 g。試計算

⑴生成氫氣的質量 。

⑵鋅粒中所含鋅的質量分數(shù)(精確到0.1%)。（Zn-65 H-1）

生活中屬于化學變化的是

A．滴水成冰B．木材制成桌椅C．糧食釀酒D．濕衣服晾干