元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從圖中獲取的信息中正確的是（ ）

A．該元素在地殼中的含量為52．00% B．該元素的原子序數(shù)為52

C．該元素的原子核外有24個(gè)電子 D．該元素屬于非金屬元素

如圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）

A、分子間有間隔 B、分子很小

C、分子不斷運(yùn)動(dòng) D、分子可以分成原子

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)）不正確的是（ ）

A． 二氧化碳?xì)怏w中的一氧化碳（灼熱的氧化銅） B． 碳酸鈣中的氯化鈉（水）

C． 氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉（稀硫酸） D． 氮?dú)庵械难鯕猓ㄗ茻岬你~）

下列各組物質(zhì)混合后，不能發(fā)生反應(yīng)的是（ ）

A．AgNO3、NaCl B．NaOH、HCl C．Na2CO3、HCl D．NaCl、KNO3

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：（1）3個(gè)氫原子 、（2）鐵元素 、（3）水分子 。

空氣是一種重要資源，空氣質(zhì)量成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題。

（1）利用如圖裝置可以測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣

中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18．2%，請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因：

。（寫一點(diǎn)）

（2）某工業(yè)城市空氣中二氧化碳含量偏高，其原因可能是 。為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì)，有科學(xué)家提出大膽設(shè)想：將二氧化碳?jí)嚎s使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加，可能會(huì)殺死一些海洋生物，產(chǎn)生其他環(huán)境問(wèn)題等。二氧化碳在深海中的溶解度和在通常狀況下的水中的溶解度相比較，是 （填“較大”、“相等”或“較小”）。

（3）經(jīng)測(cè)定該城市某次降雨的pH約為5，該次降雨 （填“是”或“不是”）酸雨，造成該城市空氣污染的有害氣體主要是 （寫一種氣體即可）。

（4）空氣污染的一個(gè)主要來(lái)源是汽車的尾氣排放�，F(xiàn)用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑，使汽車尾氣中的兩種有毒氣體CO和NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒氣體，其中一種是空氣中含量最高的氣體。生成的這兩種氣體是 和 。

在A熟石灰、B氯化鈉、C碳酸鈣、D甲烷、E碳酸氫鈉等物質(zhì)中，用序號(hào)填空；

（1）天然氣的主要成分 ；（2）家庭做饅頭用到的發(fā)酵粉中含有 ；

（3）用來(lái)改良酸性土壤的是 ；（4）農(nóng)業(yè)上用來(lái)選種的溶液是 ；

（5）天安門前的漢白玉華表的主要成分是 。

為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）材料的發(fā)展推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，下列材料屬于合成材料的是 （填序號(hào)）

A．聚乙烯塑料 B．不銹鋼 C．棉花 D．羊毛

（2）化肥的發(fā)明和使用，大大提高了全球的糧食產(chǎn)量，其中“合成氨技術(shù)”、“尿素生產(chǎn)技術(shù)”等功不可沒。在加熱、加壓的條件下，二氧化碳和氨氣（NH3）反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2]和水。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（3）尿素在化學(xué)肥料中屬于 肥，它的主要作用是促進(jìn)植物生長(zhǎng)，使植物葉色濃綠。

甲型流感病毒正威脅人類的健康�！斑_(dá)菲”（C16H28O4N2）是目前世界上治療H1N1流感病毒的良藥。生產(chǎn)“達(dá)菲”的主要原料是莽草酸，可從茴香中提取�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）“達(dá)菲”分子中，各種元素的原子個(gè)數(shù)比為 ，氧、氮兩種元素的質(zhì)量比為 。

（2）以下是莽草酸性質(zhì)的描述，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是 （填序號(hào)）

A．莽草酸為白色精細(xì)粉末 B．能與活潑金屬、酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)

C．熔點(diǎn)185℃～191℃，氣味辛酸 D．易溶于水

現(xiàn)有下列試劑：硫酸銅溶液、硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液、銅片、鋁片。某校九年級(jí)1班化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你和他們一起探究銀、鋁、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。