(5分)下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在圖1中標(biāo)出儀器A的名稱：

（2）將制取二氧化碳的裝置圖補(bǔ)充完整；

（3）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w所用的藥品是

_________________________________；

（4）如圖2所示，將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，

觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________________。

(3分)目前，我國(guó)90％的城市都在用天然氣作燃料。國(guó)家發(fā)改委2014年3月宣布：我國(guó)計(jì)劃2015年底前在全國(guó)所有已通氣城市建立居民生活用氣階梯價(jià)格制度，將居民氣分為三檔，氣價(jià)原則上按l:1．2:1．5左右的比價(jià)安排。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）出臺(tái)此項(xiàng)制度的目的是______________________________

________________________________________________；

（2）為了保證使用安全，需要安裝天然氣報(bào)警器，以便泄漏時(shí)快速察覺(jué)。關(guān)于天然氣報(bào)警器的安裝位置，你的建議是______________________________________。

(2分)為了便于記憶，我們通常將知識(shí)按照一定的規(guī)律歸類。以下是甲、乙兩位同學(xué)對(duì)六種物質(zhì)的分類，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）我贊同______同學(xué)的分類方法，依據(jù)是_________________________________________。

(3分)用3個(gè)圓圈分別表示C(鋅)、D(氧化鐵)、E(氫氧化鋇溶液)三種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將C、D、E三個(gè)圓畫(huà)到圖中A、B周圍適當(dāng)?shù)奈恢茫�并在圓圈中

標(biāo)出三種物質(zhì)的化學(xué)式；

（2）寫(xiě)出E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________；

（3）寫(xiě)出A與B反應(yīng)的現(xiàn)象___________________________________。

(4分)下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題：A中紅磷燃燒的現(xiàn)象是（1） _______________________________________；（2）若紅磷燃燒時(shí)沒(méi)有夾緊彈簧夾，在B中還能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________；請(qǐng)用理化知識(shí)解釋B中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因（3） ______________________________。

(6分)某活動(dòng)小組的同學(xué)正在探究酸堿溶液恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

【設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)】

小香的方案：向盛稀鹽酸的試管中滴加兩滴酚酞溶液，再逐滴滴加氫氧化鈉溶液，邊滴邊振蕩至恰好變?yōu)榧t色；

小坊的方案：向盛氫氧化鈉溶液的試管中滴加兩滴酚酞溶液，再逐滴滴加稀硫酸，邊滴邊振蕩至恰好變?yōu)闊o(wú)色；

小香的方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（1） ______________________________________；

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

實(shí)驗(yàn)時(shí)小香按照方案進(jìn)行了正確的操作，小坊忘了加指示劑，一直沒(méi)有觀察到溶液變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后兩位同學(xué)把試管中的廢液倒入同一廢液缸中，溶液呈無(wú)色。這時(shí)有人提議“繼續(xù)探究廢液缸中溶質(zhì)(除酚酞外)的成分”：

【猜想與判斷】

小香認(rèn)為：可能是NaCl、Na2S04 H2S04

小坊認(rèn)為：可能是NaCl、Na2S04，、NaOH

大家一致認(rèn)為，經(jīng)理論分析可以判斷：小坊的猜想一定（2） ___________ (填“正確”或“錯(cuò)誤”)，無(wú)需探究；

【交流與表達(dá)】小香為了證明自己的猜想，實(shí)驗(yàn)如下：取樣，加入氯化鋇溶液，觀察到溶液中有白色沉淀產(chǎn)生，則猜想正確。小香的實(shí)驗(yàn)________ (填“能”或“不能”)得出結(jié)論，理由是（4） __________________________________________________________________；

【補(bǔ)充與完善】為了證明小香的猜想，我設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：取樣，加入（5） ___________ (一種有色溶液)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（6） ______________________，證明該猜想正確。

(5分)某石灰廠為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用4 g石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水)，充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作，最后稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________；

（2）列出4 g石灰石完全反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量(x)的比例式_________________；

（3）該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________；

（4）向第二次反應(yīng)結(jié)束后的溶液中加入8．88 g水，所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________；

（5）若要配制20 g上述稀鹽酸需要36．5％的濃鹽酸和水的質(zhì)量比為________________。

化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具之一，根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是

A．該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物

B．化學(xué)反應(yīng)的快慢

C．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

D．各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比

化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、低碳生活注重節(jié)能減排，減少溫室氣體的排放

B、我國(guó)首艘航母“遼寧艦”上用于艦載機(jī)降落的攔阻索是特種鋼纜，屬于金屬材料

C、半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話：“從沙灘到用戶”，計(jì)算機(jī)芯片的材料是二氧化硅

D、頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開(kāi)采出來(lái)的天然氣．產(chǎn)氣頁(yè)巖分布廣、厚度大，且普遍含氣，故可以成為提供廉價(jià)而充足的新型燃料來(lái)源

下列根據(jù)化學(xué)用語(yǔ)獲得的信息正確的是

A．鐵原子的原子序數(shù)為55.85

B．Na2CO3  該物質(zhì)屬于氧化物

C． “+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D．該原子在反應(yīng)中易得電子