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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某化工廠(chǎng)制取硝酸銅用下列兩種途徑:
(1)銅與稀硝酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+NO↑+4H2O,生成的一氧化氮在空氣中很容易被氧化成二氧化氮.
(2)銅與濃硝酸反應(yīng),生成硝酸銅的同時(shí)還生成二氧化氮和水,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
試回答:
一氧化氮、二氧化氮是大氣污染物,在生產(chǎn)中要盡可能減少排放.若要制得等量的硝酸銅,哪種途徑較好,說(shuō)明理由______.
根據(jù)所學(xué)知識(shí)請(qǐng)你設(shè)計(jì)制取硝酸銅更合理的途徑______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

右圖為晶華牌碘鹽的部分商標(biāo),其中“碘含量”中的“碘”指的是 (單質(zhì)或元素),請(qǐng)計(jì)算每包合格碘鹽中 至少含多少毫克的碘.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

日常生活中發(fā)生的下列變化,其中屬于物理變化的是


  1. A.
    腌制皮蛋
  2. B.
    石蠟熔化
  3. C.
    菜刀生銹
  4. D.
    牛奶變酸

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

有A、B兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖A::B:,它們是否為同種元素________(填“是“或“不是”);其中A的原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子,形成離子的符號(hào)為_(kāi)_______;B微粒的名稱(chēng)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)中,一位九年級(jí)的小張同學(xué)也給低年級(jí)同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù),他按下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將浸有酚酞試液的棉花團(tuán)綁在樹(shù)形鐵絲上制成“鐵樹(shù)”,在玻璃片上滴幾滴濃氨水,罩上大燒杯,過(guò)一會(huì)兒,低年級(jí)的同學(xué)們驚訝地發(fā)現(xiàn)“鐵樹(shù)”開(kāi)花了.請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開(kāi)其中之謎.
(1)低年級(jí)的同學(xué)們觀(guān)察到“鐵樹(shù)”上的棉花團(tuán)由白色變成______色.
(2)該魔術(shù)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是______.
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的  B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性   D.氨氣的水溶液顯堿性.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)天然氣、沼氣和煤礦瓦斯氣主要成分都是______(填名稱(chēng)),其燃燒的化學(xué)方程式為:______.為避免煤礦中瓦斯爆炸災(zāi)難事故發(fā)生,請(qǐng)你任寫(xiě)一條生產(chǎn)中應(yīng)采取的可行措施______.
(2)水蒸氣與熾熱的炭反應(yīng)可生成一氧化碳和氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______,反應(yīng)類(lèi)型是______.
(3)20℃時(shí),100克飽和石灰水加入10克生石灰后溶液溫度______(填“升高”、“降低”或“不變”);溶液質(zhì)量______(填“增加”、“減少”、“不變”);恢復(fù)到20℃后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“增加”、“減少”、“不變”).
(4)碘酒中溶劑的化學(xué)式是______.廚房中常用的洗滌劑是利用它的______功能.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

“毒膠囊”泛指利用由工業(yè)皮革廢料為原料生產(chǎn)的含重金屬鉻(Cr)超標(biāo)的膠囊,其中含有可能引起人體腎傷害的+6價(jià)的鉻.在部分省市發(fā)現(xiàn)某些廠(chǎng)商用工業(yè)明膠來(lái)生產(chǎn)藥用膠囊,嚴(yán)重危害患者的身體健康.工業(yè)明膠中含有毒的重鉻酸鈉(Na2CrO4),其中Cr元素的化合價(jià)為


  1. A.
    +1價(jià)
  2. B.
    +2價(jià)
  3. C.
    +4價(jià)
  4. D.
    +6價(jià)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列各種用途只是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是


  1. A.
    用鋁末冶煉某些高熔點(diǎn)的金屬
  2. B.
    工業(yè)上用空氣來(lái)制氧氣
  3. C.
    用熟石灰來(lái)改良酸性土壤
  4. D.
    用二氧化碳?xì)怏w滅火

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn),按要求回答下列問(wèn)題:

(1)為確保實(shí)驗(yàn)一測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確,需要注意的事項(xiàng)有______(寫(xiě)一條即可)
(2)通過(guò)水電解生成氫氣和氧氣的事實(shí),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______.
(3)實(shí)驗(yàn)三______事實(shí)說(shuō)明燃燒條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

2012年12月31日山西長(zhǎng)治發(fā)生苯胺泄漏事件,對(duì)水體造成嚴(yán)重污染.苯胺的化學(xué)式為C6H5NH2,下列關(guān)于苯胺的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    苯胺的相對(duì)分子質(zhì)量為93g
  2. B.
    苯胺是由6個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子和一個(gè)氮原子構(gòu)成
  3. C.
    苯胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:7:1
  4. D.
    苯胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為:數(shù)學(xué)公式

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