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科目： 來源： 題型：解答題

2005年3月31日，京滬高速公路一輛載有液氯的槽罐車在車禍中發(fā)生液氯泄漏事故，造成數(shù)百人傷亡．常溫下氯氣（化學(xué)式為Cl2）是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，有劇毒，能溶于水，且能與水、堿等物質(zhì)反應(yīng)．在壓強為101KPa、溫度為-34.6°C時，氯氣變成液態(tài)～液氯．請回答下列問題：
（1）液氯屬于______．
A．化合物　B．混合物　　 C．單質(zhì)　　 D．氧化物
（2）救援人員為消除危險源，將載氯槽罐車吊移至水池，并用氫氧化鈉進行處理．氯氣與氫氧化鈉發(fā)生的反應(yīng)是：Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O
請推斷X的化學(xué)式______．NaClO（次氯酸鈉）中Cl元素的化合價是______．
（3）液氯泄漏時，下列防御自救的合理措施是______．
A．應(yīng)往高處逆風(fēng)方向跑　B．應(yīng)往低處順風(fēng)方向跑　C．立即用浸過水的濕毛巾護住口鼻．

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科目： 來源： 題型：解答題

根據(jù)下表信息，完成表中空格：
化學(xué)符號2HMg2+
符號的意義2個氮分子五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答下列問題：
（1）P點的含義是______．
（2）t2℃時，把2.4g乙固體放入10mL水中（水的密度約為1g/cm3），充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是______g．
（3）t2℃時，在90g 10%的乙溶液中加入15g乙固體，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．

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科目： 來源： 題型：解答題

甲、乙、丙為初中化學(xué)常見物質(zhì)，甲分別能與乙和丙發(fā)生反應(yīng)，乙又能與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)得到丙．回答下列問題：
（1）若甲、丙分別是氣體單質(zhì)，乙是固體單質(zhì)．則甲、乙的化學(xué)式分別是______；
（2）若甲、丙都是氧化物．則甲、丙的化學(xué)式分別是______；
（3）若乙轉(zhuǎn)化為丙是化合反應(yīng)，且甲、丙中所含元素種類不同．則甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；
（4）若甲中只有二種元素，乙、丙類別（單質(zhì)、酸、堿、鹽或氧化物）相同，且甲、乙、丙中均含有一種相同元素．則乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式是______；
（5）若甲是一種酸．下列說法中，正確的是______（填序號）．
①乙、丙可能都是單質(zhì)　　　　 ②乙、丙可能都是鹽
③丙一定不能轉(zhuǎn)化為乙　　　　 ④三個反應(yīng)可能都是置換反應(yīng)．

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科目： 來源： 題型：解答題

海洋是一個巨大的資源寶庫，我們可以從海水中提取氯化鈉，并以氯化鈉和冰為原料制得氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2）．其制取的主要工藝流程如下：
（1）利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，該過程主要發(fā)生______變化（選填：“物理”或“化學(xué)”）．
（2）要除去食鹽水中混有少量的泥沙，你選擇的操作方法是______．
（3）請你寫出氯化鈉在生活中的一種用途______．
（4）氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______．

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科目： 來源： 題型：解答題

以下是對人體吸入的空氣和呼出的氣體進行的探究：
（1）用排水法收集兩瓶呼出的氣體，編號為①和②；另取兩個空集氣瓶，其中均為空氣，編號為③和④；再取兩塊干燥的玻璃片，編號為⑤和⑥．
（2）完成下列探究報告：
探究內(nèi)容判斷依據(jù)實驗方法實驗現(xiàn)象探究的初步結(jié)論
比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中二氧化碳的含量根據(jù)氣體通入后石灰水的渾濁程度判斷二氧化碳含量的多少
比較人體呼出的空氣和吸入的氣體中氧氣的含量根據(jù)木條燃燒的情況判斷氧氣含量的多少
比較人體呼出的空氣和吸入的氣體中水蒸氣的含量根據(jù)玻璃片上的水霧情況判斷水蒸氣含量的多少

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科目： 來源： 題型：填空題

酒后駕駛是一種違法行為．交通警察常用裝有硫酸酸化的重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器檢測司機是否酒后駕駛，因為乙醇分子可以使紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色硫酸鉻．重鉻酸鉀中鉻元素的化合價為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

利用金屬和某些溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)可以確定金屬活動性順序．為了驗證鋁、鐵、銅的金屬活動性順序，某同學(xué)設(shè)計了兩個合理方案，所需試劑如下：
方案一：鋁片、______、銅片；
方案二：鋁粉、氯化亞鐵溶液、硫酸銅溶液．
（1）方案一中缺少的試劑可以是______；
（2）寫出方案二的實驗操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象和反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目： 來源： 題型：解答題

化學(xué)知識在生活中有很多應(yīng)用．
（1）常用潔廁靈的有效成分是鹽酸，它能用于除鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；為防止其失效，保存時應(yīng)注意的一個問題是______．
（2）食醋的pH（填“＞”、“=”或“＜”）______7，能使紫色石蕊溶液變______色，加水后其pH會（填“變大”、“變小”或“不變”）______．

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科目： 來源： 題型：解答題

實驗室最近購進一批石灰石，交給同學(xué)們?nèi)y定其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．同學(xué)們向15g該石灰石樣品中加入稀鹽酸，一直加到不再產(chǎn)生氣泡為止，共用去7.3%的稀鹽酸100g．（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）
計算（1）此次實驗生成二氧化碳多少克？
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為？（結(jié)果精確到0.1%）

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同步練習(xí)冊答案