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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）一包白色粉末可能含有Ba(NO3)2、CuSO4、K2CO3、NaCl、Na2SO4、KNO3中的一種或幾種，為判斷其組成，進行如下實驗：①取少量該白色粉末溶于水，產生白色沉淀，上層清液為無色；②取上層清液滴在pH試紙上，pH＞7；③過濾，往得到的白色沉淀中滴入稀鹽酸，白色沉淀部分溶解。則該白色粉末中一定含有          ，一定沒有   ，可能含有           。

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科目： 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）A～J是初中化學中常見的物質，其中A為氣體，B為紅棕色固體，E為淺綠色溶液，G是一種建筑材料，它們之間的關系如下圖（部分反應物或生成物已略去）。
     
請完成下列各小題：
（1）G的化學式為       ；指出D的一種用途     。
（2）A + BC + D的化學反應方程式是                  ；
F + I G + J 的化學反應方程式是                。

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

(3分)實驗室有一瓶失去標簽的黑色粉末A和～瓶標簽不全的無色溶液B(如圖l8)。小明想知道可能是什么物質，他各取少量于試管中混合，發(fā)現產生氣泡；又查閱資料得知初中化學常見黑色粉末有：Cu0、  Mn02、Fe304、鐵粉和炭粉。

(1)你認為黑色粉末A是  ▲ ；無色溶液B是  ▲ 。
(2)請寫出相應的化學反應方程式  ▲ 。

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

(4分)圖22為常見實驗裝置，請根據要求填空。(裝置可重復使用)

(1)檢驗水蒸氣存在的現象是  ▲ 
(2)證明C02存在的原理是  ▲ (用化學方程式表示)
(3)如果要吸收大量的C02氣體，選擇的裝置是  ▲ (填編號)
(4)如果要驗證混合氣體中含有H2、C0和水蒸氣，則儀器連接的先后順序為   ▲  (填
編號)

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

“實驗→現象→結論”是學習化學的一種重要方法。下列實驗對應的描述不合理的是

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中，能達到實驗目的的是
A．檢驗氫氣純度時，沒有聽到任何響聲，表明氫氣已純凈
B．用適量的水能區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C．粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)結晶直到濾液蒸干時停止加熱
D．用PH試紙測定溶液酸堿度時，先將PH試紙用水潤濕，然后再測定

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科目： 來源：不詳 題型：推斷題

(6分)下圖是初中化學常見物質間的轉化關系(反應條件和部分產物已略去)，其中A為鈉鹽，x、Y均為黑色粉末，D為紅色金屬單質，F在常溫下為液態(tài)，試回答下列問題。

(1)若A含三種元素，則A的俗名是                                    ；
若A含四種元素，則A的化學式為                。
(2)寫出B→C的化學方程式                               ；指出C的一種用途           。
(3)若E→F為中和反應，則E的化學式是                                  。
(4)寫出上述物質轉化過程中屬于分解反應的化學方程式                       。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方法不可行的是                           (     )
A．用過濾的方法軟化硬水
B．用澄清石灰水區(qū)別C0和C02
C．用酚酞試液區(qū)別食鹽水和石灰水
D．用熟石灰區(qū)別化肥氯化鉀和硝酸銨

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

（3分）請給出區(qū)分下列各組物質的方法。
(1)鐵和銅：________________________________________________________。
(2)二氧化碳和氮氣：________________________________________________。
(3)蒸餾水和硬水：_________________________________________________。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列區(qū)分物質的試劑或方法不正確的是                          
A．用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣B．用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋
C．用鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(含鋅)D．用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸

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