某化學興趣小組在實驗室做了有關金屬的實驗，并將實驗過程及涉及到的所有物質(zhì)用如下流程圖表示．

（1）鐵屑生銹的原因是　                                       　．
（2）寫出過程①中鐵銹溶解反應的化學方程式：                                        ．
（3）過程②發(fā)生化合反應使溶液由黃色變?yōu)闇\綠色，則該反應的化學方程式是　               　．
（4）溶液E的溶質(zhì)一定含有　                  （填化學式）．
（5）除氧化銅粉末外，實驗過程所涉及的物質(zhì)中，一定含有銅元素的有　     　（填字母序號）．

下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗過程，不合理的是（　�。�

選項	實驗目的	實驗設計
A	除去氫氧化鈉溶液中 的氫氧化鈣	加入 過量的純堿溶液，充分反應后過濾
B	鑒別碳粉和氧化銅粉末	取樣后，分別在空氣中灼燒
C	鑒別硬水和軟水	取樣后，分別加入肥皂水，振蕩
D	除去氯化鈣溶液中的鹽酸	加入過量的碳酸鈣，充分反應后過濾

 

如圖是某實驗中各物質(zhì)間的轉化關系：

請回答下列各問（提示：CuO的化學性質(zhì)與Fe₂O₃類似，都是金屬氧化物）：
（1）寫出氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式：　                          　．
（2）氣體C的化學式是　               　．
（3）溶液D中一定含有的溶質(zhì)是　              　（寫化學式）．
（4）寫出溶液A與固體B反應的化學方程式　                                    　．

下列實驗方案中，能達到實驗目的是（　�。�

選項	實驗目的	實驗方案
A	分離氯化鈉和硝酸鉀	加水溶解、過濾、蒸發(fā)
B	除去CO2中的少量CO	點燃氣體
C	檢驗氧氣、二氧化碳和空氣	加入澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D	鑒別羊毛和滌綸	點燃后看火焰、聞氣味、看產(chǎn)物

 

A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質(zhì)，分別由H、C、O、Cl、Na、Ca等六種元素中的兩種或幾種組成，根據(jù)下列信息回答問題．
（1）C常溫下為一種氣體，且能參與植物光合作用，則C是　             　（寫化學式）．
（2）B、D和E 均是由三種元素組成的化合物，且含有一種相同的元素．通過下面對三種物質(zhì)溶液的實驗判斷：A為 A：　  　（寫化學式），D+A反應的化學方程式為　                          　．

	B中現(xiàn)象	D中現(xiàn)象	E中現(xiàn)象
滴加A溶液	無明顯變化	有氣泡出現(xiàn)	無明顯變化

 
（3）如圖所示，每兩個相鄰的圓圈中的物質(zhì)相互之間可以發(fā)生化學反應，若D、E含有相同的金屬元素，依據(jù)各物質(zhì)之間反應關系將A、B、C、D、E五種物質(zhì)填到相應的圓圈里（只填寫物質(zhì)的編號，不能重復）．
在圖中所示的反應中有一個和其它的化學反應類型（基本反應類型）都不相同，寫出此反應的化學方程式　                                       　．

某固體粉末可能由氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種或幾種組成，進行如下實驗：①取一定量固體加入一定量的水，攪拌，有不溶物，溫度沒有明顯變化；過濾，向濾液中通入CO₂，有沉淀產(chǎn)生．下列對固體粉末成分的判斷中，不正確的是（　�。�

A．一定沒有氧化鈣	B．一定有氫氧化鈣
C．一定有碳酸鈣	D．可能有碳酸鈣

下列用字母表示的8種物質(zhì)由下表中的元素組成，回答下列問題．

元素名稱	氫	碳	氧	氯	鈉	鈣	鐵
元素符號	H	C	O	Cl	Na	Ca	Fe

 
（1）氣體A由兩種元素組成，若將該氣體通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色．該氣體是　      　．
（2）固體B由三種元素組成，取少量B放入試管中，加入水振蕩，溶液呈渾濁狀．將B久置于A中能生成物質(zhì)C，將C放入D溶液又能生成A．生成C反應的化學方程式為　                         　．
（3）物質(zhì)X與A、B、C、D之間的關系如圖所示（圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系）．X為　         　；A→X反應的化學方程式為　            　．
（4）E和F組成相同，且均不含氧元素，組成E和F的元素是　  l　．將金屬單質(zhì)Y加入溶液E中，反應能生成F，反應可表示為E+Y→F，該反應的化學方程式為　                              　．

下列做法，能達到實驗目的是（　�。�

A．用鐵絲代替紅磷，粗略地測定空氣中氧氣的含量

B．將氣體通入足量氫氧化鈉溶液，除去CO2中少量的CO

C．用無色酚酞鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

D．將稀硫酸滴在金屬表面，鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）

下列實驗操作中，能達到實驗目的是（　　）

選項	實驗目的	實驗操作
A	將硬水轉化成軟水	向硬水中加入絮凝劑，過濾
B	除去CaO中的CaCO3	加入足量的水，充分溶解，過濾
C	證明可燃物燃燒需要氧氣	向80℃熱水中的白磷通氧氣
D	除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液	加入適量的CuSO4溶液，過濾

 

甲、乙、丙、丁4種無色溶液，分別是酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液6種溶液中的一種．已知：甲、乙混合無明顯現(xiàn)象，溶液X、Y中只含同一種金屬元素，碳酸鈉溶液呈堿性．根據(jù)下圖回答問題．

（1）產(chǎn)生無色氣體反應的化學方程式是　                    ，丁一定是　        　溶液．
（2）①若溶液X為紅色，則甲、乙分別是　                                  　溶液．
②若溶液X為無色，向溶液Y中加入一定量的甲，能得到乙．則乙是　                   　溶液，溶液X中的溶質(zhì)是　     　，向溶液Y中加入一定量的甲，一定發(fā)生反應的化學方程式是　                                             　．