某同學(xué)在化學(xué)晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上另一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字．該同學(xué)所用的兩種無色液體可能是（　�。�

A．NaOH溶液、酚酞溶液

B．CuSO4溶液、NaOH溶液

C．紫色石蕊溶液、酚酞溶液

D．酚酞溶液、“雪碧”飲料

某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示．

試劑	稀鹽酸	食醋	蔗糖水	蒸餾水	肥皂水	燒堿溶液	石灰水
顏色	紅	紅	黃	黃	綠	綠	綠

請分析上表，并回答下列問題：
（1）該花汁______（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑．
（2）蚊子叮咬人時射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢．要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的______．
（3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分Al（OH）₃）和小蘇打常用于治療胃酸過多癥，寫出小蘇打治療胃酸過多癥時的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
（4）石灰水暴露于空氣中易變質(zhì)，寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

下列說法正確的是（　�。�

A．用玻璃棒蘸取待測液體滴到干燥的pH試紙上，待測液體的pH

B．在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子易得到電子，它的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

C．催化劑就是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)

D．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�

A． 測定溶液的pH	B． 稱量固體
C． 檢查氣密性	D． 蒸發(fā)食鹽水

某無色溶液中滴加紫色石蕊試液顯示藍色，該溶液的pH______填＞、=或＜）．若向該無色溶液中加酚酞試液，溶液顯示______色，然后逐滴滴加稀鹽酸至過量，溶液的PH會逐漸______（填增大或減�。�

在一錐形瓶中裝入內(nèi)含2克氫氧化鈉和2克葡萄糖的100毫升無色透明溶液，在此溶液中滴入數(shù)滴1%藏紅指示劑，溶液即成紅色．塞上瓶塞，靜置片刻，溶液重新變?yōu)闊o色．振蕩此無色溶液，溶液即由無色變?yōu)榧t色．再靜置，紅色又會慢慢褪去，再振蕩，紅色又復(fù)現(xiàn)．此種變化可反復(fù)持續(xù)一段時間．試解釋錐形瓶內(nèi)發(fā)生顏色變化的原因．

某含鈉化合物的溶液滴入無色酚酞溶液后，溶液變紅色，則該化合物可能是______．
A．氫氧化鉀 B．碳酸鈉 C．氯化鈉 D．______．

下列說法不正確的是（　�。�

A．可以用pH試紙測定正常雨水的pH約為5.6

B．可以用石蕊溶液來確定溶液的酸堿性

C．醫(yī)療上可以用氯化鈉來配制生理鹽水

D．工業(yè)上可以用硫酸生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥

根據(jù)圖示實驗回答下列問題．

（1）儀器a的名稱______，A裝置中，加入或通入下列物質(zhì)，紫色石蕊變紅色的是（填序號）______．
①通入二氧化碳②通入氫氣③加入鹽酸
④加入氨水⑤加入氯化鈉⑥水
（2）B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，與正極相連的試管中產(chǎn)生氣體的檢驗方法為______．
（3）C裝置中，燃燒匙中點燃的紅磷，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，
當(dāng)打開止水夾，集氣瓶中進入液體的體積，約占集氣瓶體積的1/5，則說明空氣中______．
（4）若C裝置的集氣瓶中是二氧化碳，插入點燃的鎂條，觀察到的現(xiàn)象是鎂條繼續(xù)燃燒，反應(yīng)完全后，集氣瓶底部有白色和黑色固體，推測鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

小麗同學(xué)按下列流程步驟對某牙膏進行探究．已知牙膏中常用氫氧化鋁、碳酸鈣等一種或幾種物質(zhì)作摩擦劑．

（1）步驟①中所需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需下圖儀器中的______（填序號），玻璃棒在步驟①中的一種作用是______．

（2）步驟②中小麗選用的x是______．
A．石蕊溶液B．酚酞溶液C．pH試紙
（3）從步驟③的探究結(jié)果看，小麗可驗出摩擦劑中一定存在______，原因是（用化學(xué)方程式表示）______．
（4）氫氧化鋁具有在酸（如稀鹽酸）或堿溶液（如NaOH溶液）中均能發(fā)生中和反應(yīng)而生成鹽溶液的性質(zhì)（兩性）．為進一步證明Al（OH）₃是否存在，可以將過濾所得沉淀加入______中，若觀察到______，即可證明存在氫氧化鋁．