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科目: 來源:不詳 題型:單選題

100mL0.1mol/LAlCl3溶液中,加入1mol/LNaOH溶液vmL后,再滴加1mol/L鹽酸.滴加鹽酸的體積(橫坐標)與生成沉淀的質(zhì)量(縱坐標)如圖示的關(guān)系,則加NaOH溶液的體積為( 。
A.50mLB.40mLC.30mLD.10mL

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

鈉的化合物在日常生活中應用廣泛.

(1)氫氧化鈉溶液可用于雞舍消毒,氫氧化鈉的俗名是______(寫一種).
(2)次氯酸鈉(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價為______價.
(3)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,碳酸氫鈉與鹽酸反應的化學方程式為______.
(4)氯化鈉是重要的調(diào)味品,下圖1、2分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉.
①圖1是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖,氯化鈉是由______(選填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的;元素的化學性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是______的數(shù)目有關(guān).
②圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì),該反應所屬基本反應類型為______反應;圖中A、B、C處應填入的化學符號依次為______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

石灰漿新抹的墻壁上掉下一小塊白色固體,小明對其成分的猜測不合理的是( 。
A.是氧化鈣
B.是氫氧化鈣
C.是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
D.是碳酸鈣

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿,下列關(guān)于它們的說法中正確的有______(填序號)
①它們的物理性質(zhì)都相同②它們都能用作某些氣體的干燥劑
③它們的溶液都能吸收二氧化碳 ④它們的溶液都能使紫色石蕊試液變藍
⑤它們的溶液都用于檢驗二氧化碳⑥它們都可用于改良酸性土壤.

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

某同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶塞.對于該溶液的探究,同學們的實驗設計合理的是(  )
A.取樣,在溶液中加入過量的稀鹽酸,如果有氣泡產(chǎn)生,則可證明該溶液已變質(zhì)
B.取樣,在溶液中滴加酚酞,如酚酞呈無色,則溶液已完全變質(zhì)
C.取樣,在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鋇溶液,如產(chǎn)生白色沉淀,且上層清液呈紅色,則溶液未完全變質(zhì)
D.取樣,在溶液中加入過量稀鹽酸,則可除去氫氧化鈉溶液中產(chǎn)生的雜質(zhì)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖,根據(jù)要求回答問題.

(1)鐵的另兩種常見氧化物的化學式是______、______.
(2)加水溶解過程中,在實驗室里通常要使用的玻璃儀器有燒杯和______,操作A的名稱是______.
(3)副產(chǎn)品P是______,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→______→______→d.
a.過濾b.加熱濃縮c.冷卻結(jié)晶d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
(4)通空氣時的化學方程式是4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3,由沉淀M獲得Fe3O4的過程中發(fā)生的反應為Fe(OH)2+2Fe(OH)3?Fe3O4+4H2O,控制“一定量空氣”的目的是______,沉淀M中Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為______.(相對分子質(zhì)量:Fe(OH)2-90,F(xiàn)e(OH)3-107)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是( 。
A.熟石灰可用于改良堿性土壤
B.碳酸鈣可用作補鈣劑
C.干冰可用于人工降雨
D.鹽酸可用于金屬除銹

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

固體氫氧化鈉必須密封保存的原因是( 。
①氫氧化鈉有毒②氫氧化鈉有腐蝕性③氫氧化鈉易吸收水分而潮解
④氫氧化鈉有揮發(fā)性⑤氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應.
A.①②B.②③④C.②③⑤D.③⑤

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列試劑中,能區(qū)別氫氧化鈉和澄清石灰水的是( 。
A.稀鹽酸B.酚酞試液
C.石蕊試液D.通人二氧化碳

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

氫氧化鈉固體不僅易吸收空氣中的______而潮解,而且也能吸收空氣中的______,因此必須______保存以免變質(zhì).為了檢驗長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可選擇三種不同物質(zhì)類別(酸、堿、鹽)的試劑進行實驗,寫出所選試劑的化學式.______、______、______.

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同步練習冊答案