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科目: 來源:不詳 題型:單選題

鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì)。下列說法中不正確的是
A.添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品B.用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸
C.農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D.用食鹽腌制食品

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

陽剛同學(xué)按教材中的家庭小實(shí)驗(yàn)自制汽水,可是家里沒有冰箱,為了使自制的汽水變得冰涼可口,他想到可以從集鎮(zhèn)上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果,他應(yīng)該買的是
A.硝酸銨B.小蘇打C.生石灰D.食鹽

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用于電子工業(yè)的高純碳酸鈣、高純氧化鈣生產(chǎn)流程如下:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:硝酸鈣__________、碳酸銨___________。
(2)硝酸鈣與碳酸銨在溶液中反應(yīng),其基本反應(yīng)類型為___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室常采用______________操作進(jìn)行沉淀分離。
(4)生產(chǎn)高純碳酸鈣時(shí),選擇“220℃恒溫干燥”而不選擇“灼燒”的原因是:
________________________________________________________。
(5)高純氧化鈣生產(chǎn)過程中,“干燥”的主要目的是為了防止(用化學(xué)方程式表示)
________________________________________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

欲檢驗(yàn)高溫煅燒后的石灰石是否完全分解,可選用的試劑是 
A.紫色石蕊試液B.無色酚酞試液C.澄清石灰水D.稀鹽酸

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

高中教材中有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在兩支同樣大小的試管中分別加入3mL(足量)稀鹽酸,將兩個(gè)各裝有0.3g NaHCO3或Na2CO3粉末的小氣球分別套在兩支試管口。將氣球內(nèi)的NaHCO3或Na2CO3粉末同時(shí)倒入試管中,觀察到現(xiàn)象如下:

(1)試管中(填產(chǎn)生沉淀或氣體及反應(yīng)速率等相關(guān)現(xiàn)象)
                                ;
(2)盛NaHCO3的試管中氣球變得更大,大小氣球體積之比約為(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)_______;
(3)等質(zhì)量的兩種固體完全反應(yīng)后生成氣體質(zhì)量不等,但等質(zhì)量的稀鹽酸完全反應(yīng)后生成氣體質(zhì)量相等,這個(gè)結(jié)論正確嗎?________________。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(3分)蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),一些可溶性的重金屬鹽(如含Cu2+、Ba2+、Ag+等)會(huì)使蛋白質(zhì)發(fā)生凝固變性,從而使其喪失生理功能,致人中毒.因此,可溶性重金屬鹽為有毒物質(zhì).根據(jù)上述所給知識(shí)回答下列問題:
(1)若醫(yī)療上用x射線檢查胃腸疾病時(shí),要服用        的懸濁液(俗稱鋇餐),而不能服用碳酸鋇,其原因是人體胃液中含有一定量的      ,與碳酸鋇反應(yīng)后,產(chǎn)生了一定量的使人中毒的可溶氯化鋇;
(2)若誤服氯化鋇溶液,下列方案中可作為解毒措施的是     (填序號(hào)).
A.多飲糖水B.飲用牛奶C.飲用食鹽水D.飲用硫酸鋁溶液

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)臨近,國(guó)家食品監(jiān)督部門將加大對(duì)節(jié)日食品安全的檢查,往年的檢查中發(fā)現(xiàn)一種由“返青棕葉”包裝的粽子。這種“返青棕葉”多以硫酸銅為添加物,含砷、鉛、汞等重金屬元素,長(zhǎng)期食用有害健康。硫酸銅是一種
A.有機(jī)物B.酸C.堿D.鹽

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

檢驗(yàn)碳酸鹽最簡(jiǎn)便的方法是
A.加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生
B.加入鹽酸,放出能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.放入水中不溶解
D.加熱,放出能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于鹽的是
A.純堿B.燒堿C.鹽酸D.熟石灰

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(6分)侯德榜先生是我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人。他發(fā)明的“侯氏制堿法”提高了原料的利用率,在制得了純堿的同時(shí)還獲得了大量化肥。其主要過程如圖所示:

整個(gè)過程中涉及的主要反應(yīng)有:
NH3+H2O+CO2="==" NH4HCO3
NH4HCO3+NaCl===NaHCO3+NH4Cl(晶體)
2NaHCO3  Na2CO3+H2O+CO2
(1)“侯氏制堿法”生產(chǎn)的最終產(chǎn)品中可做化肥的是____________。該化肥能否與熟石灰混合使用?________(填:“能”或“不能”);若不能,為什么?(用化學(xué)方程式表示)
                             (若能則此問不做)。
(2)根據(jù)題目提供的信息,有的原材料可以循環(huán)使用,它們是_____________________。
(3) 工業(yè)上制作印制板是利用氯化鐵腐蝕Cu的原理:反應(yīng)方程式為2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2。工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢液對(duì)環(huán)境有污染,為了節(jié)約金屬資源并減少對(duì)環(huán)境的污染,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)流程處理廢液回收Cu和FeCl2
要求:參照上圖的流程方式,將設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程在方框內(nèi)完成。
查閱資料:Fe+2FeCl3 ===3FeCl

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