用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)氧原子________，3個(gè)鈉離子________，5個(gè)磷酸根離子________．

下列說法正確的是

1. A.
   可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)別純棉和純毛織物
2. B.
   人體為了補(bǔ)鈣，可以長期飲用含鈣較多的硬水
3. C.
   公園里大理石雕被腐蝕，這是”溫室效應(yīng)“所致
4. D.
   將洗滌劑滴入少量植物油和水的混合物中，震蕩后靜置，不分層，說明植物油可溶于水

有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是空氣中含量最多的氣體，B是一種黃色固體，在純凈的D中劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激氣味的氣體C．根據(jù)以上描述試推斷：
（1）A為______、B為______、C為______；
（2）寫出B在D中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式：______．

干涸的深井和久未開啟的菜窖底部存有大量的二氧化碳，由于二氧化碳不能供給呼吸，人在二氧化碳含量較高的地方會(huì)因窒息而死亡，因此人在進(jìn)入這些地方前，先要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，原因是 ________，如果燈火燃燒不旺或熄滅，說明 ________含量較大，進(jìn)入這些地方則不安全．

現(xiàn)有①石墨；②金剛石；③活性炭；④焦炭；⑤炭墨．從這幾種物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空．（填序號(hào)）冰箱去味劑：________；作電極：________；制油墨且也可增加輪胎的耐磨性：________；刻劃玻璃：________；冶煉金屬：________．

在實(shí)驗(yàn)室開放日，老師給某化學(xué)興趣的同學(xué)一包氧化銅和銅的混合物樣品．要求該興趣小組的同學(xué)測定樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．同學(xué)們稱取5克樣品放于燒杯中，再把20克稀硫酸平均分四次加入燒杯中并攪拌，上期充分反應(yīng)．有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4
加入稀硫酸的質(zhì)量/g	5	5	5	5
燒杯中剩余固體的質(zhì)量/g	4.2	3.4	3.0	3.0

計(jì)算：（1）樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；②收集有關(guān)資料；③設(shè)計(jì)合理方案；④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)提供的裝置圖回答下列問題：（所用裝置圖用序號(hào)表示）

雙氧水（H₂O₂）在二氧化錳的催化作用下能迅速分解放出氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣．
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣
②收集有關(guān)資料：雙氧水是一種無色________，二氧化錳是一種________；反應(yīng)條件為________；氧氣的密度________于空氣的密度且________溶于水．雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為________．
③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用________，收集裝置選用________．
④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．

將硫粉伸入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒會(huì)觀察到________，化學(xué)方程式________．反應(yīng)后倒入一些水并用pH試紙測定該溶液pH________7（填“＜”、“＞”或“=”），這是因?yàn)開_______（用方程式回答）．

某單質(zhì)A能與某物質(zhì)M發(fā)生置換反應(yīng)得到單質(zhì)B．
（1）如果A、B都是金屬，較活潑的是______；若A是金屬，B是非金屬，則B是（填化學(xué)式）______；
（2）若A是碳，則M可以是（填一種物質(zhì)的化學(xué)式）______．

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）產(chǎn)物C、D中，屬于單質(zhì)的是______，判斷依據(jù)是______．（請(qǐng)從微觀角度解釋）
（2）該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）