空氣質(zhì)量日報(bào)主要內(nèi)容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級別．下表是某年某月某日我國幾個重點(diǎn)城市的空氣質(zhì)量日報(bào)：

城市	污染 指數(shù)	首要 污染物	空氣質(zhì)量 級別	城市	污染 指數(shù)	首要 污染物	空氣質(zhì)量 級別
北京	216	NOx	IV	海口	32		I
太原	143	TSP	III	重慶	110	SO2	III
上海	110	NOx	III	廈門	34		I

注：可吸入性顆粒物為TSP；氮氧化物為NOx；二氧化硫?yàn)镾O₂．
（1）上述城市中，空氣質(zhì)量最好的城市是______；空氣質(zhì)量最差的城市是______；
（2）通過分析對比，你認(rèn)為北京、上海首要污染物為NOx的原因是：______．重慶的污染可能是由于工廠大量以______為燃料造成的．
（3）二氧化硫的長期超量排放，可能造成的環(huán)境問題是：______．
A．溫室效應(yīng)　　　　　　　　B．酸雨
C．臭氧層破壞　　　　　　　D．沙塵暴
（4）目前不列入我國空氣質(zhì)量監(jiān)測項(xiàng)目的物質(zhì)是______．
A．二氧化碳　　　　　　　　B．二氧化硫
C．氮氧化物　　　　　　　　D．可吸入顆粒物．

國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定工業(yè)廢氣中SO₂含量不得超過0.15mg．m^-3．工業(yè)上測量SO₂的含量，可以根據(jù)反應(yīng)：SO₂+2H₂O+I₂=H₂SO₄+2HI．現(xiàn)取該廠廢氣1m³，用0.0254%的碘（I₂）溶液2g恰好完全反應(yīng)．計(jì)算該廠排放的廢氣中SO₂含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)？

某課外活動小組的同學(xué)用下列裝置探究CO₂的實(shí)驗(yàn)室制法．

（1）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO₂，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；______
（2）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，其方程式分別是：
NH₄HCO₃NH₃↑+H₂O+CO₂↑　　　　 2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO₂，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______．
他不選用碳酸氫銨制取CO₂的理由是______．

下列說法正確的是

1. A.
   高鈣奶可為人體補(bǔ)充鈣元素
2. B.
   MgO中Mg元素是+1價
3. C.
   天然氣的主要成分是CO
4. D.
   碳酸鈉的化學(xué)式是NaCO₃

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、規(guī)范的表示微觀粒子、物質(zhì)及其變化，是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請用化學(xué)用語填空：
（1）兩個氫氧根離子______；　
（2）3個氫離子______
（3）2個氧分子______；　　　
（4）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子______；
（5）石灰石的主要成分______．

①荷蘭科學(xué)家啟普（Kipp）發(fā)明的氣體發(fā)生器如圖（甲、乙），其中正在產(chǎn)生氣體的是________（填寫“甲”或“乙”）．
②圖丙是一種簡易啟普發(fā)生器．
請寫出：
I．儀器a和c的名稱：
a________，c________．
II．實(shí)驗(yàn)室用丙可制取CO₂氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．
Ⅲ．若收集了一定量氣體后夾緊b，c內(nèi)反應(yīng)物固體與液體無法分開，可能有哪些原因？________．

已知20℃時，NaCl的溶解度為32克．現(xiàn)有20℃時NaCl的飽和溶液200克，則其中含NaCl________，NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________．

某小組同學(xué)用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)測定某赤鐵礦中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取10.0g鐵礦石樣品按如圖裝置實(shí)驗(yàn)，測得實(shí)驗(yàn)前、后B裝置（包含試管內(nèi)物質(zhì)）質(zhì)量分別為112.3g和118.9g．
（1）計(jì)算鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）C裝置的作用是______．

某化學(xué)興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動．

查閱資料：白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃；P₂O₅能溶于水，且有毒性．
交流討論：（1）圖一實(shí)驗(yàn)中水的作用是______．
（2）圖二裝置與圖一裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是______．
（3）將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管中所裝的氣體可能是______．
拓展運(yùn)用：“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因?yàn)殁浻鏊�生成氫氧化鉀和氫氣，該反�?yīng)是______（填吸熱或放熱）反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

判斷下列說法是否正確，正確的在括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”：
（1）因?yàn)楣腆w物質(zhì)分子間的空隙較小，所以水結(jié)成冰后，水分子間的空隙變小了______
（2）氯化鈉是由氯原子和鈉原子構(gòu)成的______
（3）原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)______
（4）原子是不能再分的最小微粒______．