相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：不詳 題型：填空題

已知碘元素符號為I，它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。請結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識，填寫：

（1）該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易        （填“得到”或“失去”）電子，形成離子的符號是          。
（2）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與你學(xué)過的哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似_____ ___（寫出一種化學(xué)元素符號即可）。
（3）加碘鹽中所指的碘是指碘酸鉀(KIO3)中的碘元素，此物質(zhì)中碘元素化合價為     價。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

經(jīng)測定，某物質(zhì)只含有一種元素，則該物質(zhì)
A．一定是單質(zhì)B．一定不是混合物C．可能是化合物D．一定不是化合物

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息不正確的是

①            ②              ③             ④
A．它們表示三種元素B．②表示的是陰離子
C．③表示的元素是金屬元素D．①不帶電，而④是帶電的

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣；②液氮；③二氧化碳；④高錳酸鉀加熱后剩余的固體；⑤氯酸鉀；⑥水銀；⑦蒸餾水。其中屬于混合物的是      （填序號），屬于單質(zhì)的是           （填化學(xué)式），屬于氧化物的是             （填化學(xué)式）。

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。請將微粒名稱或物質(zhì)的化學(xué)式填入下圖A、B、C、D相應(yīng)方框內(nèi)，從而完成粒子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖。

A         ，   B          ，  C           ，  D           。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A．啤酒 B．食醋C．加碘食鹽D．蒸餾水

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”表示兩種不同元素的原子。下列說法不正確的是
A．是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物
B．可表示氫氣和氧氣的反應(yīng)
C．反應(yīng)前后原子種類沒有發(fā)生變化
D．反應(yīng)前后元素化合價發(fā)生了變化

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

在①潔凈的空氣；②液氧；③四氧化三鐵；④高錳酸鉀；⑤二氧化碳；⑥自來水等物質(zhì)中。(填序號)
（1）屬混合物的是___；
（2）屬于純凈物的是_____；
（3）屬于氧化物的是___；
（4）屬于化合物的是_____；
（5）屬于單質(zhì)的是________。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)示意圖表示元素周期表中同一縱行的原子的是（  ）
A．①②B．①②④C．①③D．①③④

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖是甲燒在空氣中燃燒的微觀過程模擬圖．

請回答下列問題：
（1）在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確；
（2）補(bǔ)充的依據(jù)是                                 ；
（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是                               ．

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同步練習(xí)冊答案