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科目: 來源: 題型:填空題

化學(xué)課上老師將一根銀白色的鐵絲伸入到了一種藍色的液體中,片刻后取出,鐵絲表面覆蓋了一層紅色的物質(zhì).該藍色液體可能為________溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

酸和堿是兩類不同的物質(zhì).下列關(guān)于它們的說法正確的是


  1. A.
    它們都能與金屬氧化物反應(yīng)
  2. B.
    它們的水溶液之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
  3. C.
    它們都可以使紫色石蕊試液變紅
  4. D.
    它們的水溶液中都能解離出金屬離子

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有以下實驗儀器,請按要求填空:

(1)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,需用到的儀器有______(填字母,下同),還缺少的儀器是______(填名稱),若選用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2,可選用上述儀器中的______組成發(fā)生裝置.
(2)某同學(xué)利用儀器A與E組成一個貯氣裝置.當裝滿水用排水法收集甲烷(甲烷難溶于水、比空氣輕)時,氣體應(yīng)從儀器A的______通入;集滿甲烷后將其導(dǎo)出使用時,水應(yīng)該從儀器A的______導(dǎo)入.該裝置還有其他用途,請任舉一例______.

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科目: 來源: 題型:解答題

蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,是食品中常用的甜品劑.請回答問題.
(1)蔗糖中C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為______.
(2)要把80g15%的蔗糖溶液稀釋為5%,需要添加水的質(zhì)量為______g.

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列化學(xué)符號的含義或根據(jù)含義寫出正確的化學(xué)符號:
(1)1個碳酸根離子______; 
(2)氖氣______;
(3)Al3+______;
(4)氯化亞鐵中鐵元素顯+2價______.
(5)某陰離子核外電子排布與氬原子相同,帶1個單位的負電荷,則離子符號為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

用化學(xué)方程式表示:
(1)長期存放的火堿變質(zhì)______;
(2)鋁制器皿的表面在空氣中生成致密的氧化膜______;
(3)工業(yè)上制取二氧化碳______;
(4)用稀硫酸除鐵銹______.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖的鋼瓶上應(yīng)注明的氣體名稱是


  1. A.
    氮氣
  2. B.
    氧氣
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    氦氣

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科目: 來源: 題型:填空題

隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的________和________對空氣造成了污染.排放到空氣中的氣體污染物較多的是________、________、________.

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科目: 來源: 題型:單選題

某溶液的pH=3,若要使溶液的pH提高至8,可采用的方法是


  1. A.
    加適量的蒸餾水
  2. B.
    加適量燒堿溶液
  3. C.
    加適量稀硫酸
  4. D.
    加適量pH=7.5的溶液

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科目: 來源: 題型:解答題

同學(xué)們通過學(xué)習知道,電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,但在實驗時所得的數(shù)據(jù)是氫氣和氧氣的體積比略大于2:1(實驗操作規(guī)范).
(1)請根據(jù)氫氣和氧氣的性質(zhì)分析原因.
(2)電解水實驗,可得出水是由氫、氧兩種元素組成的,解釋得此結(jié)論的理由.

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同步練習冊答案