今年我國中南部遭受了50年一遇的大旱，在抽取地下水為飲用水的處理中，不恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．殺菌消毒B．靜置沉淀C．煮沸D．直接飲用

（8分）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題：
（1）日常生活中用       區(qū)別硬水和軟水，用            方法降低水的硬度。
（2）超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售，是因?yàn)楸ｕr膜除了可以阻止食物中的水分流失，還能隔絕      ，防止食物腐敗。但大量使用保鮮膜丟棄后會(huì)造成          ，所以要控制使用。給保鮮膜碎片加熱，觀察到碎片熔化，冷卻后變成固體，加熱又熔化，由此可知，保鮮膜是           （選填：“熱塑性塑料”或“熱固性塑料”）。
（3）蠟燭置于空氣中沒有燃燒，原因是             ，增大某些燃料與空氣的      和提供充足的            都利于燃料的充分燃燒。

下列關(guān)于水的敘述不正確的是………………………………………（  ）

A．電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類型相同

B．水是由氫元素和氧元素組成的氧化物

C．凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾

D．在硬水里用肥皂洗衣服會(huì)出現(xiàn)泡沫少浮渣多的現(xiàn)象

自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理，下列操作中相對(duì)凈化程度最高的是

A．過濾

B．蒸餾

C．靜置沉淀

D．吸附沉淀

請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問題。
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來了很多麻煩，生活中可用           來區(qū)分硬水和軟水，常
用       的方法來降低水的硬度。
(2)請(qǐng)寫出日常生活中節(jié)約用水的兩條具體措施：
                                                                           ；
                                                                           。

(4分)2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)大地震，造成數(shù)百萬人飲水困難。水是生命之源。認(rèn)識(shí)水資源、合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。
(1)生活中可用           區(qū)分硬水和軟水，常用         的方法降低水的硬度。
(2)生活中你是如何節(jié)約用水和防止水體污染的(請(qǐng)各舉一例)。
節(jié)約用水               ；(合理答案均可)
防止水體污染                 。(合理答案均可)

（4分）2011年我國長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱。請(qǐng)回單下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是       。
（2）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是      ，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入      進(jìn)行吸附。
（3）當(dāng)?shù)卣�府采取措施進(jìn)行人工降雨，可用于人工降雨的物質(zhì)是       。

水是生命之源，政府為了解決我市人民用水難的問題，于2010年末舉行了淮河供水一期工程開工動(dòng)員誓師大會(huì)。
⑴河水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_________，發(fā)生化學(xué)變化的是       ；
⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常常用      方法來降低水的硬度；
⑶某同學(xué)要凈化一杯渾濁的河水，先向河水中加入一定量明礬粉末，攪拌溶解后靜置一段時(shí)間，然后過濾，得到的“水”是混合物，因?yàn)?u>                          。
⑷若過濾過程中出現(xiàn)下列錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果
①濾紙未與漏斗內(nèi)壁緊貼              ②未用玻璃棒引流待濾液              
③過濾時(shí)待濾液高于濾紙邊緣               ，你準(zhǔn)備如何補(bǔ)救              。
⑸愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是       (填序號(hào))
A．公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭   B．洗完菜的水用來澆花    C．不間斷放水刷牙

（6分）2010年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染。災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ�活用水必需�?jīng)過一系列的精華處理才能使用。
（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、_______（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入________，利用其______性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過________的方法降低水的硬度。
（3）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：________________________________________________。

下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是 

A．生活中通過煮沸可降低水的硬度

B．生活污水直接排放不會(huì)造成水污染

C．水是由水分子構(gòu)成的

D．凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾