通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合下列裝置圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室若用裝置B來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的原理是（用化學(xué)方程式表示）：
                                        ；
（2）若用加熱無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合物的方法制取甲烷，你認(rèn)為所選用的發(fā)生裝置是        （填序號，下同），收集裝置是        ；

（14分）．結(jié)合以下常用實(shí)驗(yàn)儀器(或裝置)的示意圖，回答相關(guān)問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：B             、E            。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，用上圖儀器組裝一套制氣裝置，除選用上圖AC外，還需要選擇的儀器是    （填編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ，若用裝滿水的F收集O₂，氣體應(yīng)從      (填“a”或“b”)端通入。
（3）若用上圖的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)室制CO₂的制氣裝置，你選擇的儀器是            (填編號)。
（4）右圖是氫氣與氧化銅反應(yīng)的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。與上圖儀器類比，眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器(填儀器編號)            ，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中的黑色粉末變紅色，結(jié)合右圖裝置所示，說明氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是          、             。

（5）某同學(xué)用含有CO₂的CO來還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物是CO₂，他設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請將他設(shè)計(jì)的裝置圖補(bǔ)畫完整（畫在下圖中），圖中試劑a最好是        （選填“NaOH溶液”或“Ca(OH)₂溶液）。

（6分） 現(xiàn)有下列裝置：
A               B                  C                  D                 E
(1)組成E裝置的一種玻璃儀器的名稱是______________；
(2)某興趣小組選用上述裝置測定高錳酸鉀樣品的純度(假設(shè)雜質(zhì)受熱不反應(yīng)且不升華)，要完成測定任務(wù)，需選用的裝置有___________(填字母)，需測量的數(shù)據(jù)有__________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器的示意圖。

（1）寫出儀器②的主要用途 ______________________________
（2）請用上圖所示的儀器組裝一套可以隨時(shí)方便添加稀鹽酸的制取二氧化碳的裝置（填編號）：                                   。
（3）檢查你設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是：                                  
（4）你設(shè)計(jì)的裝置可否用來制取氧氣?若能,在下面寫出其對應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式；若不能,下空不填______________________________________________________________________。

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)儀器①的名稱是_________________。
(2)用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為__________________________；反應(yīng)的發(fā)生裝置是(填裝置字母，下同)________；收集氫氣應(yīng)選擇裝置______。
(3)寫出木炭在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式_______________________________。

下列4個(gè)圖象中能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A	B	C	D
加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕	向pH＝1的硫酸溶液中逐滴加入pH＝13的氫氧化鈉溶液	某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌	通過實(shí)驗(yàn)繪制得到的溶解度曲線

根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問題（裝置選擇用序號填寫）：

A          B          C        D        E
（1）標(biāo)有字母“a”的儀器名稱是        。
（2）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的裝置是      ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ；收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到      ，說明瓶中已充滿氧氣。

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧

B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵

C．打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，一會(huì)兒瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙

D．某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是

A．空氣

B．二氧化碳

C．水蒸氣

D．氧氣

（7分）氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，下圖是它們的一些具體應(yīng)用。
            

A．碳酸飲料

B．高爐煉鐵

C．干冰

D．燃料燃燒

這些物質(zhì)中:
（1）可作制冷劑，用于人工降雨的物質(zhì)是（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式，下同）          。
（2）可以用于制作碳酸飲料的物質(zhì)是          ，其中發(fā)生的化學(xué)方程式為          。
（3）高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為          。
（4）可用作燃料的物質(zhì)是          ，其燃燒的化學(xué)方程式為          。