相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是(   )
A.火星四射,有黑色固體生成
B.產(chǎn)生大量白煙
C.燃燒的火焰為藍(lán)色
D.產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

雷雨后的空氣十分清新,這是因?yàn)榭諝庵杏袠O少量的氧氣轉(zhuǎn)化成了臭氧(O3)的緣故。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是  (    ) 
A.該變化是化學(xué)變化
B.氧氣和臭氧都是氧元素的單質(zhì)
C.氧氣和臭氧是同一物質(zhì)
D.氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)我們常用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

A            B            C          D         E
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a_____________   b_______________
(2) 實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式         。該氣體的收集裝置為      (填字母編號(hào),下同)。
(3) 實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氫氧化鈣和固體NH4Cl的混合物來(lái)制取氨氣,同時(shí)得到氯化鈣和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式           ,選用的發(fā)生裝置是         ;氨氣密度小于空氣且極易溶于水,收集裝置選擇                。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的(  )
A.氧氣是空氣中含量最多的氣體
B.魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.從空氣中分離出氧氣是根據(jù)氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒一定都有火焰

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,即可采用分解過(guò)氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有 (   )
(1)采用二氧化錳均可改變其反應(yīng)速率;(2)反應(yīng)都不需加熱;
(3)都利用含氧化合物分解來(lái)達(dá)到目的;(4)兩種方法所需儀器相同 
A.(2)(4)B.(3)(4)C.(1)(2)D.(1)(3)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(13分)研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體。

(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng)a             b          
(2)該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:­­­­______  _  ­­­­____   _______ ,此時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的________,收集氧氣的裝置可以用________   。
(3)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是             。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先___________ ,再_____  _________,防止水槽中的水倒流使試管破裂。
(5)若分解過(guò)氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如右圖:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是             (選填“甲”或“乙”);

(6)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵。硫化氫氣體是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,能溶于水。由此可推知:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí),裝置的組合應(yīng)選用上圖所示的(填代號(hào))       裝置。
(7)世界首個(gè)模擬火星之旅“火星—500”全封閉試驗(yàn),與2010年6月3日在俄羅斯啟動(dòng),6名來(lái)自俄羅斯、中國(guó)、法國(guó)等國(guó)的志愿者將在模擬密封艙內(nèi)生活520個(gè)日夜?吹较嚓P(guān)報(bào)告后,某化學(xué)興趣小組,開(kāi)展了模擬“為志愿者在密封艙內(nèi)生活設(shè)計(jì)供氧方案”活動(dòng)。并設(shè)計(jì)了如下方案:(1)加熱高錳酸鉀;(2)電解水;(3)過(guò)氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣 你認(rèn)為,最適合于在模擬密封艙內(nèi)制氧氣的方案是(填序號(hào))          ;與其他方法相比;這種方法的優(yōu)點(diǎn)是                             

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.石蠟在氧氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成
B.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),火焰呈藍(lán)紫色,生成無(wú)氣味的氣體
C.木炭在氧氣中燃燒時(shí),火焰呈黃色,放出大量的熱
D.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體具備的性質(zhì)是
A.不溶于水,比空氣重B.溶于水,比空氣輕
C.不溶于水,比空氣輕D.溶于水,比空氣重

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置。其操作順序正確的是
A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥
C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。通過(guò)比較細(xì)鐵絲、硫、磷三種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng),就三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的相似之處,同學(xué)們發(fā)表了各自的看法(如下圖所注),其中不正確的是

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