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科目: 來源: 題型:填空題

用數(shù)字和符號表示:3個亞鐵離子________2個氫原子________氯酸鉀中氯顯+5價________.

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科目: 來源: 題型:單選題

CO和CO2相比較,下列說法錯誤的是


  1. A.
    它們都是純凈物,又都是氧化物
  2. B.
    組成元素種類相同,但碳元素的化合價不同
  3. C.
    常溫常壓下都是氣體,都有毒,能致人死亡
  4. D.
    它們均能通過碳與氧氣反應(yīng)得到

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科目: 來源: 題型:單選題

能聞到花香的是因為


  1. A.
    分子有質(zhì)量
  2. B.
    分子很小
  3. C.
    同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同
  4. D.
    分子作不停的運動

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列反應(yīng)的文字表達式,在每一種物質(zhì)下方標(biāo)出它的化學(xué)式,并注名基本反應(yīng)類型
(1)磷在氧氣中燃燒______[______]
(2)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣______[______].

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科目: 來源: 題型:單選題

酒精燈使用后要蓋好燈帽,是為了防止


  1. A.
    灰塵落在燈芯上
  2. B.
    燈帽丟失,保持酒精燈完好無損
  3. C.
    燈芯
  4. D.
    酒精揮發(fā)使燈芯吸收空氣中水分而不易點燃

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是部分固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)下列說法中錯誤的是______ (填A(yù)、B、C符號)
A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B.硝酸鉀與氯化鉀的溶解度相等
C.圖中所列物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
(2)80°C時,100g水中溶解40g氯化鉀,所形成的溶液是______溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(3)在實驗室將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液(兩者均已達飽和)冷卻至室溫,有晶體析出,析出的晶體中主要物質(zhì)是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計的質(zhì)量守恒定律的兩個驗證實驗.

請根據(jù)圖示進行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m、混合后質(zhì)量均為m):
(1)甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m>m,請解釋其原因.若實驗試劑不變,應(yīng)如何改進此裝置?
(2)乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m=m,乙組同學(xué)認(rèn)為實驗成功甲組同學(xué)認(rèn)為該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律,其原因是什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

到目前為止,發(fā)現(xiàn)了________種元素,這些元素最本質(zhì)的區(qū)別是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

我市盛產(chǎn)石灰石,其中含有的雜質(zhì)主要是二氧化硅.某學(xué)生為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0克石灰石樣品,經(jīng)粉碎后放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸(石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0克.反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)反應(yīng)時間記錄如小表:
反應(yīng)時間/分0246810
燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克80.079.078.377.977.877.8
(1)反應(yīng)生成CO2的總質(zhì)量為______克. 該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)某化工廠的污水中含有較多量的硝酸鋅、硝酸銀和泥沙,如果直接排放,會給環(huán)境造成嚴(yán)重污染.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取回該廠的污水樣品,在實驗室對樣品中的硝酸銀含量進行了測定,并提取了金屬銀和硝酸鋅固體,為治理該廠的污染探索了一種方案.請回答(忽略其他雜質(zhì)的影響):
①取一定質(zhì)量的污水樣品,過濾,用所得的濾液進行硝酸銀含量測定.請你從下表中選擇一種測定所需的藥品______及應(yīng)測量的數(shù)據(jù)______.(填編號)
提供的藥品測量的數(shù)據(jù)
a.鐵粉
b.稀鹽酸
①反應(yīng)前鐵粉的質(zhì)量
②反應(yīng)后鐵粉和銀的質(zhì)量
③AgCl的質(zhì)量
②在提取金屬銀和硝酸鋅時,同學(xué)們設(shè)計了如下的方案:
在該方案中,金屬粉末X是______.
(3)學(xué)校實驗室要排放各種污染物,“實驗室也是污染源”,創(chuàng)建“綠色家園”,必須人人參與.請?zhí)岢瞿阍谶M行化學(xué)實驗時,減少實驗對環(huán)境污染的一種做法______.

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科目: 來源: 題型:填空題

制作糕點常用Na2CO3或NaHCO3做膨松劑.同學(xué)們?nèi)∫环N膨松劑,欲探究其成分是Na2CO3還是NaHCO3,設(shè)計了以下兩個探究方案:
方案一:取適量膨松劑于試管中,加入稀鹽酸有氣泡冒出,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,觀察現(xiàn)象.
方案二:如圖,向兩個大小相同的錐形瓶中各加入30mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸.取兩只相同的氣球(容積足夠大),一只裝入足量的膨松劑,另一只裝入足量的Na2CO3,套在錐形瓶口,迅速將兩只氣球中的藥品同時倒入錐形瓶中,,觀察現(xiàn)象.
從實驗原理和判斷依據(jù)兩方面說明上述方案能否達到實驗?zāi)康模?br/>
能否達到目的說明理由
方案一________________
方案二________________

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同步練習(xí)冊答案