能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點問題．
（1）化石燃料大量使用產(chǎn)生______、NO₂在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，形成酸雨破壞環(huán)境．
（2）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量．　 某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時，做了下圖所示A、B、C三個實驗．對比實驗B和C可以得到的結(jié)論是______．

日常生活中，人們常把煤做成蜂窩狀（如圖），這樣做的目的是________，燃煤取暖若通風(fēng)不暢，常引發(fā)煤氣中毒事故，煤產(chǎn)生“煤氣”的過程用化學(xué)方程式表示為________．除排放煤氣外，燃煤與多種環(huán)境污染問題有關(guān)，下列環(huán)境污染與燃煤沒有直接關(guān)系的是________．
A．酸雨　　　　B．溫室效應(yīng)　　　C．臭氧層破壞　　D．可吸入顆粒增加．

為研究鋅和鋁的金屬活動性，某研究小組給進(jìn)行了如下探究．
（1）小明設(shè)計的實驗方案：向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸．寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（2）小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快，原因是______．
（3）小芳在（2）實驗中，還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異�，F(xiàn)象出現(xiàn)．
[提出問題]鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的成分是什么？
[查閱文獻(xiàn)]鋁在顆粒較小時為灰黑色；A1C1₃為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體，易深于水和乙醇．
[提出合理假設(shè)]假設(shè)a：該灰黑色沉淀可能含有______；
假設(shè)b：該灰黑色沉淀可能含有A1C1₃．
假設(shè)c：該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)．
【設(shè)計并完成實驗】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實驗．

實驗編號	實驗操作	實驗現(xiàn)象
①	加入適量稀鹽酸	有微量氣泡，固體全部溶解，得到澄清溶液
②	加入適量蒸餾水	固體部分溶解
③	加入適量無水乙醇	固體部分溶解

【得出結(jié)論】由實驗①可判斷假設(shè)c______（填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是______．
（4）你認(rèn)為①中小明的實驗?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱？______（“能”或“不能”）．

隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)的繁榮，大量的工業(yè)廢水和生活污水排入水體，水體污染日益嚴(yán)重，防治水體污染，就成為保護(hù)水資源的一個重大課題．
（1）請你舉一些水體污染的例子______；
（2）水體污染會造成哪些危害______；
（3）請你給出一些減少水體污染的辦法______．

鐵或鋁均可制成炊具，說明它們除具有良好的延展性外，還具有良好的________性．

2007年12月22日，沉沒在蒼茫海水中800多年的中國古沉船“南海一號”的“驚艷一浮”，讓無數(shù)國人為之自豪，它既為海上絲綢之路提供了實證，又推動了中國水下考古學(xué)科的建設(shè)．據(jù)保守估計，其上載有6萬至8萬件文物，在已發(fā)掘出的文物中發(fā)現(xiàn)了大量瓷器、宋代銅錢、鐵鍋、梳篦等物品．
（1）中國的青銅舉世聞名，青銅屬于______材料；
（2）中國的鐵鍋源遠(yuǎn)流長，受到聯(lián)合國衛(wèi)生組織的推崇，原因之一是由于鐵鍋能為人體補(bǔ)充鐵元素．若人體缺乏鐵元素，容易引起______癥；
（3）被發(fā)掘出的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑，這是因為銅能與空氣中的氧氣、水以及二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)生成銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______
；根據(jù)銅綠的組成判斷，若要除去銅錢表面的銅綠，可選用的試劑為______（填化學(xué)式）；
（4）有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥．某同學(xué)設(shè)計了一個既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體．方案流程如下：

回答下列問題：
①步驟②中：需加入的物質(zhì)是______，分離所得混合物的方法是______，
②步驟③中：需加入的物質(zhì)是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，
③某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過步驟②后所得固體就是純凈的銀，不需要進(jìn)行步驟③，你認(rèn)為是否合理？理由是______，
④步驟④的操作是______，溶液2和溶液3為什么要混合？______．

將3克某物質(zhì)在O₂中充分燃燒，完全反應(yīng)后生成了8.8克CO₂和5.4克H₂O，由此可推斷該物質(zhì)組成中

1. A.
   只含有C、H兩種元素
2. B.
   一定含有O元素
3. C.
   不能確定是否含有O元素
4. D.
   H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

A、B為常見的氣體，C為常見液體，C、乙為植物光合作用必需的物質(zhì)，丙和戊均為黑色固體，己為紅色固體，F(xiàn)是一種具有一種刺激性氣味的氣體，其水溶液呈堿性．

（1）寫出甲、C、F的化學(xué)式．甲______；C______；F______；
（2）寫出E和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）某興趣小組利用丁和戊反應(yīng)在實驗室制取物質(zhì)己，根據(jù)所得的物質(zhì)己的質(zhì)量，求得參加反應(yīng)的物質(zhì)丁的質(zhì)量，但實際消耗的物質(zhì)丁的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計算值，其原因可能是（從實驗過程分析，任意答兩點）______、______．

很多化學(xué)反應(yīng)是沒有明顯的實驗現(xiàn)象的，如一些酸堿的，中和反應(yīng)，但是聰明的人們發(fā)現(xiàn)了酚酞、石蕊等指示劑，通過指示劑顏色的變化可以證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生，或是否恰好反應(yīng)．張南同學(xué)想探究哪些物質(zhì)能做酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的指示劑．
一、[提出問題]是否可以用其他試劑證明酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
二、[進(jìn)行實驗]甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行如下實驗．

實驗分組	實驗步驟及現(xiàn)象	結(jié)　論
甲同學(xué)的實驗	取_定量氫氧化鈉溶液加入試管中．向其中滴加 稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，再滴加幾滴氯化鐵溶液時看不到紅褐色沉淀．	用氯化鐵溶液可以證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
乙同學(xué)的實驗	取一定量氫氧化鈉溶液加入試管中，向其中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，再滴加幾滴硫酸銅溶液時看到藍(lán)色沉淀．	用硫酸銅溶液不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
丙同學(xué)的實驗	取一定量稀硫酸加入試管中，滴加氫氧化鈉溶 液，無明顯現(xiàn)象，再滴加幾滴氯化鋇溶液時出現(xiàn)白色沉淀．	用氯化鋇溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

[交流評價]請你評價三位同學(xué)由實驗現(xiàn)象獲得的結(jié)論是否正確，并說明理由．

	正確或錯誤	理　　由
甲同學(xué)
乙同學(xué)
丙同學(xué)

四、[歸納總結(jié)]
①證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生，可以從兩方面考慮：一方面是驗證是否有新物質(zhì)生成；另一方面是
________
②在驗證實驗過程中還要考慮反應(yīng)物________．

如圖，化學(xué)實驗基本操作中，正確的是

1. A.
   
   向試管中加入鋅粒
2. B.
   
   　 過濾
3. C.
   
   　檢查裝置氣密性
4. D.
   
   　 點燃酒精燈