(4分)小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)一中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是                         ；
②實(shí)驗(yàn)二中，若出現(xiàn)                      現(xiàn)象，可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

（8分）有位化學(xué)教師取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂，于是請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
（1）取一定量樣品于燒杯中，加入適量的水充分?jǐn)嚢�，用手觸摸燒杯外壁，無明顯現(xiàn)象。由此說明該樣品中不含有                  ；
（2）對(duì)該樣品成分進(jìn)行了如下猜想：
猜想① Ca(OH)₂     猜想② Ca(OH)₂和 CaCO₃的混合物     猜想③ CaCO₃
以下是某同學(xué)對(duì)猜想②進(jìn)行的探究，請(qǐng)你補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

6分）實(shí)驗(yàn)探究燃燒條件。
實(shí)驗(yàn)1 用棉花分別蘸酒精和水，在酒精燈火焰上加熱片刻，
觀察到蘸酒精的棉花燃燒而蘸水的棉花不燃燒。通過此實(shí)驗(yàn)說明
燃燒的條件之一是               。
實(shí)驗(yàn)2 如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式__________________________________；                                  
（2）要得出“可燃物燃燒需要氧氣”的結(jié)論，需要編號(hào)______和______的對(duì)比。
（3）若要使編號(hào)②銅片上的紅磷燃燒，可采用的方法是_______________________________________。

（7 分）實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖所示 8 個(gè)實(shí)驗(yàn)。

①     ②      ③      ④     ⑤      ⑥      ⑦      ⑧
⑴請(qǐng)你從上述 8 個(gè)實(shí)驗(yàn)中任選一個(gè)，描述其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（寫清試管標(biāo)號(hào)及對(duì)應(yīng)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象）                                                                           .
⑵實(shí)驗(yàn)后，某試管中得到黃色溶液，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。
⑶實(shí)驗(yàn)后，某試管中得到紅色溶液，向其中加入足量的稀鹽酸，溶液變?yōu)闊o色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是                   。
⑷實(shí)驗(yàn)后，某試管中得到無色溶液 A，向其中逐滴滴加 Na2CO3 溶液，先有氣泡產(chǎn)生， 繼續(xù)滴加，又產(chǎn)生白色沉淀。由此推斷，滴加 Na2CO3 溶液之前的該反應(yīng)可能發(fā)生在______號(hào)試管中，無色溶液 A 中的金屬陽(yáng)離子是           （寫離子符號(hào)）。請(qǐng)你闡述無色溶液 A 中加入 Na2CO3 溶液后，沒有立即產(chǎn)生白色沉淀的原因：                                      。

（每空2分，共14分）氫化鈣（CaH₂）固體是一種儲(chǔ)氫材料，是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某化學(xué)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制備氫化鈣。
【查閱資料】
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。
氫化鈣要密封保存，遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。
鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，并放出大量的熱。
標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0.09g/L。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小組同學(xué)設(shè)計(jì)的制取裝置如下圖所示（固定裝置略）。

回答下列問題：
（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。
（2）B、D中所盛試劑相同，該試劑為     ，其作用分別是           、               。
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開A中活塞，一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃C中酒精燈，其目的是           
                                                               。
（4）裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式是                 。
【實(shí)驗(yàn)反思】小組同學(xué)通過反思提出問題：上述制得的氫化鈣是否純凈？
【樣品成分的猜想】通過上述方法制得的氫化鈣樣品的成分有下列兩種猜想：
他們按照下圖所示裝置進(jìn)行檢驗(yàn)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】若所加入的氫化鈣樣品質(zhì)量為2.1 g，請(qǐng)驗(yàn)證該氫化鈣樣品是否純凈？                    
                                             （要求操作、數(shù)據(jù)和結(jié)論）。

某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，甲組同學(xué)用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來探究，乙組同學(xué)用圖二進(jìn)行探究。回答下列問題：

（1）甲組同學(xué)待鎂條燃燒后，稱量留在石棉網(wǎng)上固體的質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量要輕。請(qǐng)你分析其中的原因可能是                                             。經(jīng)過分析后，該組同學(xué)在燃燒的鎂條上方罩上罩，使夾持的鎂條完全燃燒并使生成物全部收集起來稱量，則稱得的質(zhì)量和原鎂條質(zhì)量比              （填“相等”或“變大”或“變小”），請(qǐng)你解釋原因：                                              。
（2）碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      。乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：天平                   （填“保持平衡”或“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”） 
（3）通過以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你獲得的啟示是                                   。

（6分）2013年12月2日，我國(guó)“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射，首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察�！坝裢谩痹虑蜍嚨妆P和車輪由鋁合金材料制成。看見玉兔車金燦燦的車身后，小聰同學(xué)想到家里新?lián)Q的水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，請(qǐng)你一同參加。

（1）【知識(shí)回放】
金屬活動(dòng)性順序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu      Ag Pt Au。請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。
（2）【作出猜想】
猜想1．Cr>Fe>Cu；    猜想2．Fe>Cu >Cr；    猜想3．你的猜想是          ____。
【查閱資料】
① 鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
② 鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO₄）溶液。
（3）【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。

實(shí)驗(yàn)	試管1	試管2	試管3
實(shí)驗(yàn) 操作
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象	鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色	鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色	______

如圖所示，實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽被部分腐蝕的溶液，已知該溶液不是NaNO₃，為確定其成分，某同學(xué)進(jìn)行如下研究。

【初步判斷】（1）該溶液不可能是　　（填序號(hào)）．①酸；②堿；③鹽．
【實(shí)驗(yàn)探究】幾位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

【分析與推理】
（2）“步驟一”存在明顯操作錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是　                              　；
（3）完成“步驟一”后，可推理出該溶液一定不是            溶液（寫溶質(zhì)化學(xué)式），你的理由是                                                          。
（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)“步驟三”：
加入的X試劑是                  ，若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是              ，可推理出該溶液是          （寫溶質(zhì)化學(xué)式）。
【反思與評(píng)價(jià)】
（5）上述實(shí)驗(yàn)中，步驟        （填寫序號(hào)）是沒有必要進(jìn)行的。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常出現(xiàn)意外情況，要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。例如：
①做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部破裂�？赡艿囊粋�(gè)原因是 （27） 。
②用下圖所示的簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器制取二氧化碳時(shí)，若收集了一定量氣體后夾緊b，c內(nèi)反應(yīng)物固體與液體無法分開，可能的一個(gè)原因是 （28） 。

③某同學(xué)向Na₂CO₃溶液中滴加BaCl₂溶液，發(fā)現(xiàn)冒氣泡，則BaCl₂溶液中 可能混有的雜質(zhì)是 （29） 
A．鹽酸                 B．硫酸             C．碳酸鈉
④用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁（裝置氣密性良好）。
【提出假設(shè)】假設(shè)一：澄清石灰水已變質(zhì)； 
假設(shè)二：氣體X中除了有CO₂外，還有（30） 
【實(shí)驗(yàn)探究】用下圖所示實(shí)驗(yàn)探究上述假設(shè)是否合理。

【現(xiàn)象與結(jié)論】

有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末（均為純凈物），已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學(xué)生的鑒別實(shí)驗(yàn)過程記錄如下：
步驟1：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2 mL，振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍(lán)色，其他均呈無色。
步驟2：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸，只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無明顯變化。
請(qǐng)根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：
①步驟1中“四支試管底部均有固體存在”，與該學(xué)生預(yù)測(cè)的“只有一支試管中有固體存在，其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同，其原因可能是                             。
②四種白色粉末只能部分被鑒別出來，分別是                            （寫代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式）。
③對(duì)尚未鑒別出來的物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定，并填寫下表。